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中考话题作文点拨
纵观近几年的中考作文,以话题作文形式越来越多,它为考生提供了广阔的写作空间,保证每个考生有事可叙,有话可说,有情可抒,有理可讲。它切合学生的实际,使学生作文起来有话可说,不易离题。所谓“话题”,就是谈话的中心,是命题者为写作者打开思路而设置的
作者:连山县永和中学 何先健
不看新闻联播,孩子能否长大
据说吃新闻饭的人不看新闻联播是活不出来的。我最近试了一下,只上网不看电视,还是过来了。倒是反过来,只看新闻联播不上网,做新闻的人可能该饿饭。既然这样,还有什么人离不开新闻联播呢,想来想去,国家干部可以跟吃新闻饭的相反,只看新闻联播不上网,也是..
作者:不详
怎样给高考作文“加点料”
每年的语文高考,最令人揪心的就是大作文。虽然高三学习阶段很多老师都会想尽一切办法,搞“题海训练”、“系列模仿”、“片段临摹”、“死抄硬套”、“机械考测”、“佳句连背”、“文段借用”…… 但是,这种种做法,对考生的实际写作能力却毫无..
作者:延安中学高级教师 周永蔚
高端赛难敌平民选秀 大专辩论赛风光不再
一曲洪亮醇厚的《今夜无法入眠》响彻浙江大学小剧场309房间,台上一名男生在演唱歌剧《图兰朵》的片断。台下3位评委清一色地举起“绿牌”,颇似“快乐男生”海选。昨天下午,“CCTV2007国际大学群英辩论会”的“海外巡回辩论队”浙江大学选拔赛,以“海选”
作者:不详
把“人”字写小些,更小些
一只蚊子,一种肉眼看不见的细菌病毒,把相对体积大万倍的人类闹得失魂落魄。文明、进步、发展掩盖了多少愚昧、暴行和狂妄?这次全球非典型肺炎的瘟疫是大自然的报复还是对“人”类的考验? 让时光倒流到20世纪50年代,来看发生在婆罗洲的事件:许多达雅..
作者:佚名
春之四韵
元春 你,看见了么 鸽灰的天空松开了紧绷冰冷的脸 露出了,微暖的幽蓝 你,听见了么 北风,停止了壮阔的交响乐 换成了,柔和的清唱 ..
作者:文成县二源中学初二(2)班 叶芳
让语文课亮起来
语文课程标准明确提出:语文课程要全面提高学生的语文素养,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这就要求每一位语文教师在把握语文教育特点的前提下,认真研究如何上好语文课,让自己的语文课亮起来,让它最大限度地吸引每一位学生,让孩子们插上知识的翅膀..
作者:湖北省潜江市徐李中学 杨烁
常见修辞的作用
<br> 1. 比喻 <br> 化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。 <br> 2. 借代 <br> 使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动。 <br> 3. 比拟&nbs..
作者:解立肖|
失败的教育唤醒了我……
<P> 为师第四年,我中途接手了高二年级的一个乱班。以前只当过一年初一班主任的我,面对突然降临的高二年级乱班班主任的工作,很有些手足无措。但一向要强的我,还是下定决心把这个班带好。然而,尽管自己忘我工作,严格要求,还是找不到治班良..
作者:[江苏省金湖中学] 潘育年|
高考文言文中的偏义复词、同义复词归纳与训练
文言翻译永远都是重头戏。实词题一般会考查单音节词,偶尔也会掺杂一两个双音节词。文言翻译题常因实词(特别是活用)、句式等落实不到位,而成为整个文言文阅读中最易失分的题。 偏义复词就是一个词由两个意义相近或相反的语素构成,其中一个语素表示意
作者:不详
教师要堪当国家重任
要解决“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”这一根本问题,需要明确回答“谁培养人”,需要明确“培养人”这一国家重任谁可担当。这一神圣使命,必然地落在广大人民教师肩上。 在三十四个教师节历史上,有两个教师节看来是最值得称道了。第一个教师
作者:朱旭东
“少儿不宜”的紧箍咒盯上四大名著了?
北大考试院院长最近发表了一篇文章,说“四大名著”并不适合儿童阅读。《水浒传》满是打家劫舍,《三国演义》中充斥了阴谋诡计,《西游记》里蕴涵着浓重的佛教色彩,《红楼梦》大讲“色空幻灭”。 作者几乎把古代经典都否定了:“《诗经》《楚辞》《史
作者:孙武
北京减招,高考就公平了吗?
导语: 近日,一份包含在教育部和国家发改委发布的《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》里的“2016年部分地区跨省生源调控方案”引起了江苏、湖北、河北多地考生家长的不满。随着高考日期临近,现行高考制度的缺陷又被重新提及。舆
作者:不详
从三个“一”说高考作文的一些注意事项
每年高考阅卷都会碰到一些有意思的现象。2008年江苏高考作文题目“好奇心”,阅卷后的感受我归纳为三个“一”:一个词语,一个电影名句,一个人物。一个一出现必错的词语:趋势(趣势) ;一个凡是议论性文章必出现的名句:好奇心害死一只猫,一个让阅卷老师烦透
作者:江雪松
奥运群雄列传
郭晶晶列传 郭晶晶,冀中保定人,素为跳水之尤。身颀长,体态风流,面拂桃花,冷艳倾人城。七岁习跳水,逾月辄技压群姝,可堪人中翘楚。越五载,入国家跳水队。迄今三战奥运,四折桂冠,最是千古佳谈。袅袅赴清池,姽婳亦将军。 晶晶年幼时,性谐趣,
作者:不详
语文自主创新教学法
新一轮课程改革,提倡教学方式、学习方式都要进行相应的转变。教师要从课堂的主导者,变为课堂的引导者组织者。学生要从接受式学习转变为发现式学习,倡导讨论、合作、探究的学习方式。这意味着,传统的课堂教学模式已亟需变革。在丰富的课改实践中,结合相关的..
作者:山东省邹城市尚河中学 刘彬
中国有史以来最缠绵词章大盘点
弱柳从风疑举袂,丛兰溢露似沾巾。独坐亦含颦(刘禹锡《忆江南》) 楚客欲听瑶瑟怨,潇湘深夜月明时(刘禹锡《潇湘神》) 山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游(白居易《忆江南》) 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。..
作者:不详
新课程教学,爱你不容易!
高中语文新课程教学已经进行了快一个学期了。它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育带来了一股清风,作为一线的老师我们对此感触很深。但由于新课程改革代表着一次语文教育教学转型,这次改革之广之深也是前所未有的,因此,我们..
作者:永定第一一中 谢亮超
培养创造性人才的理论浅解
国家领导人指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命”,“创造是一个民族的灵魂”。因此,培养创造性人才,也就是培养学生的创新精神和创新思维,是中学教学的重要任务之一。 创新是一种复杂的思维活动,它以超越性和创造..
作者:山东商河二中 张志刚 王在禄
美人例释
“美人”本义指容貌漂亮的女子,“大王诚能听臣之愚计,则韩魏齐燕赵卫之妙音美人,必能充后宫矣”(《战国策?楚策》)。后代诗文中多用此义,如“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”( 高适《燕歌行》),一边是拚杀的血腥,一边是醉生梦死的沉迷,..
作者:不详