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高考冲刺2007-12-11

决战高考：考生如何在高考场上出色发挥

一、迈好考试成功的第一步刚进入考场，由于气氛严肃，最容易产生情绪紧张，这是正常现象，不必担心。进场时的精神状态、动作表情等都代表自信心，因此，进场时首先从精神和心理上战胜自己。要想迈好第一步，就必须注意以下几点： 1.进场前进行1-2..

作者：佚名

教育时评2007-12-11

2008公务员考试“牛市行情”是怎么形成的？

2007年12月9日，国家公务员招录考试正式开始。一年一度，又到2008中央国家机关公务员竞考开考时。 2005年竞考比例37∶1，“中国第一考”之说应运而生。2006年竞考比例48∶1，2007年竞考比例50∶1，今次竞考比例60∶1。对比之下

作者：鲁宁

教学札记2007-12-11

点亮学生心中的明灯

中学语文教改，已经讨论过许多年了，有些方面也开始初见成效。但就笔者所见，中学语文教学上所存在的“少慢差费”的现象至今仍没有得到根本的改变。之所以如此，是因为为什么而教的问题，即中学语文教学的基本目的是什么的问题没有得到根本的解决。 ..

作者：彭水浪纪拥军

教学札记2007-12-11

风格之道在乎“学”

我的网页收藏夹里珍藏着一个网站的名字：“特级教师家园”。点击页面，里面都是教学风格鲜明的教坛明星。仰望“星辰”，我的脑海里常常闪现出一个命题：教学风格，究竟离我们有多远？夜读《论语》，子夏的一句话引起了我的思考。他说：“百工居肆以成其事，君子..

作者：南京市江宁高级中学张小兵

高考冲刺2007-12-11

语文考前要重“整理”

生活中杂乱的物品需要整理，灰色的心绪需要整理，学习上，已学过的知识同样需要整理。尤其是在高考复习备考中，谁学会了科学归纳整理所学知识，并加以灵活运用，谁就赢得了高考的主动权，并最终取得胜利。笔者就高三语文备考中如何归纳梳理知识谈谈个人的几点看..

作者：佚名

教育时评2007-12-11

感恩教育课未必灵丹妙药！

“感恩教育应该成为一门课程。”8日，由中央教科所和重庆市教委联合主办，全国未成年人思想道德建设研究论坛在重庆开幕。北京大学博士生导师毕诚在主题报告中提出，我们不时看到一些关于学生缺乏感恩的行为，对素未谋面的个人或集体机构给予的帮助，有些学生往..

作者：于立生

品味经典2007-12-11

《虞美人》赏析

前人吊李后主诗云：“作个才人真绝代，可怜薄命作君王。”的确，作为一个 “好声色，不恤政事”的亡国之君，没有什么好说的，可是作为一代词人，他给后人留下许多惊天地泣鬼神的血泪文字，千古传诵不衰。这首《虞美人》就是其中最为人所熟知的一篇。相传后..

作者：不详

高考冲刺2007-12-11

2007冲刺高考决胜未来精彩演讲

与其说离高考还有一百天，还不如说离自由还有一百天更恰当。无论我们的生活，学习有多少的无奈，至少我们可以选择快乐，就让我们微笑地面对人生的一切，你们说好吗？英国前首相邱吉尔有两个习惯：一是他每天洗澡，他洗澡跟你们不一样，他一边洗澡一边演..

作者：不详

学生作文2007-12-11

重新点亮那一盏明灯（外二篇）

仆仆风尘、萧萧车马中，谁还有李白纵情豪歌的雅兴？谁还有东坡吟啸徐行的情怀？人们多了些向隅而泣的缠绵，省了些弹剑长啸的豪气；多了些“闲拈针线对伊坐”的闲适，少了些“不指南方不肯休”的悲壮。现代文化使人们更关注自身，却失落了对社会的关怀。 ..

作者：佚名

班级工作2007-12-11

转化后进生失败的个案思考

在我的班级管理思路中，有一条永不变更的信念，那就是绝不放弃任何一个后进生。绝不把一个有问题的学生推向社会。我有一句这样的口头禅：转化一个后进生与培养一个尖子生同样重要。这样的信念支持我坚持转化后进生，多年来，使许多失去信心的后进生，重新鼓足勇..

作者：佚名

教学札记2007-12-11

亲和力：教师最基本的素质

在学生评教中，我们发现，学术能力、教学水平与学生的满意程度并不一定成正比。有一位教师，其所带班级的考试成绩总是处在年级前茅，个人也常有研究文章见报，但学生评教满意率却很少能达到平均值，为此我们曾开过一个小型学生座谈会。学生反映，对该教师的教学..

作者：浙江省东阳中学蔡伟

教育时评2007-12-11

中小学课本：谁动了我的“奶酪”？

资料图片 4月5日，湖北宜昌农村某初中的学生在阅读课本。据悉，中国教育部近日出台了规范教育收费管理的相关规定，2006年中小学教材出版发行实行限价招标采购制度，严格限定中小学教材价格，切实减轻学生经济负担。(中新社发刘君凤 ..

作者：不详

教学札记2007-12-11

2007年秋期高一年级语文科期末复习计划

根据本期语文教学计划和泸州市联考进度要求，这次期末考试考试范围是：语文课本第一册全本和语文读本第一册全本。为了使期末考试复习更具有针对性，提高复习效率，实现考试目标，我们备课组就期末复习安排如下：一、学生学习情况分析高一学生的语..

作者：高一年级备课组贺树军

班级工作2007-12-11

班主任工作几点体会

从十月四日开始，我开始担任初一（17）班班主任。我很快发现了该班的最大特点，就是“活而无序”，“活”就是指学生活泼好动，思维敏捷，从运动会、乒乓球比赛、跳绳、菊展等活动和英语、数学奥赛成绩可以看出；“无序”，即指学生在习惯养成上还处于一种不自觉..

作者：楚州区文通初级中学周春雷

教学札记2007-12-10

建设“集约型”课堂的几个基本要素：举要·互补

语文课堂教学亟待摈弃华丽的包装。君不见，时下的语文课有许多华丽的招数大行其道： “模块”替代了“分类”，“数字化”取代了一度盛行的“多媒体”，类似设计用语的包装，使人越来越莫名其妙。讲究环节全、大开放、深挖掘，拧着学..

作者：不详

心理健康2007-12-10

如何塑造阳光心态

下面我要介绍一些工具和大家共享，看看能否达到趋利弊害的效果。第一个工具：改变态度。我们改变不了事情就改变对这个事情的态度，一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。事情本身不重要，重要的是人对这个事情的态度..

作者：不详

高考冲刺2007-12-10

浅谈“对偶”修辞格

一、定义对偶是用字数相同、结构形式上相似或相同，意义上对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。二、种类对偶按上下句（出句、对句）在内容意思上的关系可分为三种： 1、正对上下..

作者：湖北省广水市第一高级中学语文组魏传鹏

高考冲刺2007-12-10

高考期间出现意外该怎样来应对

考场上的意外之——找不到考场发现自己进错考场或找不到自己的考场怎么办？答：考生在高考之前，应该有一个“踩点”的过程，以此来熟悉到达的路线，计算途中所需的时间，这样一般就不会找错考点。要注意，行程中最好多留出一些时间以防路途..

作者：佚名

教学札记2007-12-10

初一语文备课组工作总结

我的初一语文备课组由五人组成，一位男教师，四位女教师。半学期来，在教务处的直接领导下、在年级组各班主任的配合下，团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使初一语文教学质量较前有较大的提高。团结协作、相互尊重、不断切磋是我们备课..

作者：卢颖

品味经典2007-12-10

闻一多《也许——葬歌》赏析

一、整体感知 1926年秋，闻一多只身离开家乡湖南浠水，到上海吴淞国立政治大学任教。不久其妻子和女儿立瑛即患重病。闻一多得知后，又匆匆返回家乡。但已经晚了，立瑛因病情严重，无法挽救，不幸夭亡。年轻的父亲心情异常悲痛，写下这首诗。这是一首感情..

作者：佚名

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