语文教学与阅读
最新文章
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品，为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 670 / 1379 页
对新课程下语文教学的一点思考
高中语文新课程的改革正在如火如荼的进行，笔者有幸参加了两轮新课程培训，观摩了一些名师的精彩诠释，于是联想到一些教师的课堂表现和同事们对新课程的看法，更结合自己的教学实际，将一些现象和建议诉诸笔端。 不足的现象：1、双基训练放任自流；2、“尊
作者：佚名
深沉苍凉、自然飘逸的美丽——读阮籍的《咏怀诗》
“竹林七贤”之一的阮籍，其代表作是八十二首五言《咏怀诗》。在这些记录诗人政治感慨的诗中，阮籍用隐约曲折的形式表现了寓藏于内心的、无由发泄的痛苦与愤懑，情绪往往愤激，辞旨往往隐晦。其中，《咏怀诗》（其一）写道： 夜中不
作者：Ljf20040211434
高三作文，如何走出“高原期”
高三作文写作到了一定阶段之后，必然会进入一个阶段：学生写作信心严重不足，随便我怎么写作文，作文分数始终都是在切入线上下；老师教给我的方法我反复尝试，效果不明显；作文写不写无所谓，读不读书基本不管用。这时，也许就进入了写作的高原期。
作者：不详
高考冲刺阶段高三学生须知
在高考复习最后阶段，考生和家长最关心的问题就是考生如何备考，现介绍一下这方面的情况。 一、做好考前准备 1、心理准备。正确认识高考，释放心理压力。许多考生在考前都不可避免地会有不同程度的紧张。为解决这一问题，考生一方面要正确地认识高考
作者：冰峰
提高“精气神指数”是必修课——谈考试心态的调适
最近，我接受了不少考生的咨询，有的说“我大清早就犯困，一天都打不起精神来。”有的说“再多的事也无法让我快乐起来，成天我就盯着分数。”还有的问“为什么我看什么都不顺眼？”反映出许多考生的不自信和不自如。 我们说考试不仅是知识，智力
作者：金陵中学河西分校副校长 徐苹
放飞联想、关注描写、运用技法——让记叙文变得有味
高中生写作记叙文，往往存在这样的问题：内容单薄欠厚重，文字简略不丰盈，叙事平直少跌宕。这样的记叙文读来平淡、乏味。那么，如何让记叙文变得有味呢？笔者通过多年的教学实践和思考，初步摸索出了一套行之有效的记叙文写作指导方案。 一、放飞联想，内容
作者：湖南安仁一中语文组 吕庆平
班主任的“四心”工作
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。如何在班主任工作中体现这一以人为本的教育理念，在新课改的背景下做好班主任工作，我认为一定要体现“四心”。 一、对待学生一定要有爱心。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“童年时
作者：淮阴师院附中 毛宗善
奇峰突起，口袋扎紧——谈作文的开头、结尾的创新
“文似看山不喜平”，这是普通人都知道的道理，可真正操作起来却很难，难就难在创新难。下面我就结合自己的教学实践来谈谈作文的开头与结尾的创新。 “万事开头难”。我们平常用得最多的开头是开门见山、开篇点题。这样的开头不是不好，对于打基础的低年
作者：江苏省天一中学 宋兰萍
注意教师对不同层次学生的心理伤害
如果说体罚主要指向学生的身体、肉体，那么心理伤害则直指学生的精神，伤害学生的自尊心，侮辱学生的人格。与体罚相比，心理伤害具有隐敝性，从某种程度上讲，其危害性较之体罚更大。在日常教学中，许多教师有意或无意、或隐或现地通过言语或其他行为暗示来打击
作者：佚名
浅谈班主任工作中的几点体会
一个多学期的班主任当下来，让我体会颇深，生活好像万花筒，班主任的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不同的学生，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们
作者：caihaiyisu
广州高三“二模”后备考策略思考
广州“二模”后30多天就是高考，这段不算太长的时间内的备考效果直接关系到高考成绩的好坏，抓得好，会成为学生成绩提高的黄金时期。所以，在这段时间，更应该注意上课的效率，更应该注意教学目标确立的合理性，课堂设计的简洁实效性，目标达成的高效性，促成学
作者：邓翅跃
余光中：“不要把诺贝尔奖看作世界文学奖”
近期，诗人余光中先生来到徐州师范大学，参加了“余光中与20世纪华文文学国际研讨会”等活动。笔者在活动之余独家采访了余光中先生。 自我定位：三分之二作家，三分之一学者 我开始是从诗入手，后来才写散文。开始把散文认为是副产品，可是后
作者：叶炜
交流——情系你、我、他
尊敬的各位家长朋友你们好： 今天很荣幸和大家在这里见面，首先请允许对你们在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的支持和帮助，并恳请您为教育孩子献计献策，积极参与到学校的教育教学中来。 今天召开家长会
作者：杨书会子
高考之前的“五不要”
高考的脚步声越来越近了，以下几点考生要注意： 一不要攀比 每个考生的学习实力与心态状况不一样，确定的高考期待值也不一样。有的考生盲目与比自己学习实力强的同学攀比，这样会挫伤自己的信心。对考生来说只要在高考中发挥出自己平时水平就是成
作者：扬州邗江区蒋王中学副校长 罗定
守望考生的心灵——决战高考前夕
高考前夕的“临门一脚”是高三考生冲刺的关键阶段，对考生心智有极高的要求。养兵千日，用兵一时，高考的成败，在此一举。 2007年我担任了一个史地的文科班和一个物理的重点班的高三语文教学工作，在最后的冲刺阶段把教学的重点放在了抓好非智力因素，提
作者：吴章婷
对话国家汉办主任许琳：汉语文化“软推广”
编者按：本刊2008年第6～7期发表的《汉语热：商业潮流下的文化期待》一文，受到国务院和教育部有关领导的重视。日前，国家对外汉语教学领导小组办公室（以下简称“国家汉办”）主任许琳约见本刊记者，就汉语文化国际推广问题发表谈话。
作者：不详
成功教师的15条特征
1．饱满的教学热情。教师对教学拥有饱满的热情，能使学习充满乐趣。 2．娴熟的专业知识。教师需密切关注自己专业的发展。不论是刚走上讲台的新教师，还是有着多年教龄的老教师，请跟上您所学专业的发展趋势。 3．有组织的教学。教师有效组织教学
作者：不详
“迎战暴风雪”相关主题设计语言实用练习
19．公益广告常常用画外音来为画面作最精练的诠释，以达到启迪的作用。请仿造示例，从所给的三幅画面中任选两幅，在横线上写出与画面主旨相一致的一句话作为画外音。每句不得超过15个字。(6分)（2008年高考江南十校第二次模拟考试语文试题） 示例：
作者：佚名
《送元二使安西》诗歌鉴赏
送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 这是一首送朋友去西北边疆的诗。安西，是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城（今新疆库车）。这位
作者：不详
结合语法巧解高考文言实词题
结合语法解答文言实词题是一种很有效的方法。 1．出现在主语或宾语位置的词语是名词，如果解释成动词就是错的。 例1．庭除甚芜 除：废弃。（2005年浙江卷） 例2．于是行旅不至，人物无资。行旅：旅行游览。（2004年全
作者：佚名