语文教学与阅读
最新文章
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品，为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 535 / 1379 页
以境激情，心物交融——浅谈情境作文活动教学
教育是什么?蒋忠仁先生说：“教育是传递有关生存的、生活的、对自然的、对社会的一切经验，从而谋求提高与发展。”初中作文教学是一项感知客观事物、手脑并用练笔、诱发情感升华的人文素质教育活动。作为语文教师在尝试指导初中作文训练中，要谋求学生作文水平
作者：山东省昌乐县营丘镇中学 丛月波 宋效全
课本剧创作：触龙说赵太后
编剧：杨碧玲 导演：蔡清汉 指导老师：青峰弦月 演员表 太后：杨珊珊 触龙：周永逸 大臣：林婷婷、刘彬彬、杨美凤、施媚媚、蔡佳晓、周雅芬、林双雅 舞蹈演员：杨美凤、柯珍珍 奴婢：许彬彬、杨燕辉 旁白：蔡鹏飞
作者：青峰弦月
一首生命之夏的赞歌——《夏感》中“黄金”一词的深度解读
自古以来，炎炎夏日在文学的土地上总是平凡的，作家梁衡却对夏情有独钟，人教版七年级上册选入了这篇文章。在《夏感》中，文章最后，作者说“我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。” 作者赞美夏季，并特别指出赞美的是黄金般的夏季。这里，“黄金”
作者：浙江省台州路桥实验中学 章国华
讲台上的三次“变革”
作为一名乡村教师，平素最关注的莫过于自己执教的讲台了。从教近卅载，感受最深的是三次讲台上的“变革”，看似平常的变化，却能折射出改革开放30年来祖国教育事业蓬勃发展的脉络。 一、小黑板 80年代中期，我从一所师专毕业分配到了一所乡下高中教书
作者：佚名
从2008年高考小说选考学生答卷看小说教学
2008年广东高考选取了巴西超现实主义小说作家罗萨的一篇小说《河的第三条岸》。《河的第三条岸》主要寓意一种对人生某种意义追求的可能性。《河的第三条岸》选材体现了高中新课标“学会尊重、理解和容纳作品所体现的不同时代、不同民族、不同流派风格的多元文化
作者：佚名
2009年高考作文预测：“感动”材料作文
“感动中国”人物评选于2008年11月又拉开大幕。2008年不平凡的时代背景，赋予“感动中国”人物评选更大的舞台与空间。今年的候选人中有抗击冰雪灾害、地震灾害的先进个人；有在奥运中为国争光的奥运健儿；有实现中国飞天梦想的航天员团队，也有在生活、工作中
作者：佚名
《边城》读书笔记
很早以前读过《边城》，最近再读，有了一些和以前不一样的感受，总觉得自己是个不懂爱的人，可还是想写写这个关于爱情、感动和美丽的话题。 一. 来路 水是极有灵气的，它一路流来，总能带来一些故事。当水流过这个静谧、悠然的湘西小镇时，
作者：周顺娇
生动成文，细致出章——谈谈如何把句子写得细致生动
作文是学生运用语言文字表达思想观点的一种结果。文章语言的好坏，直接受思维的制约。思维的有序，决定语言的条理。思维的深度，决定语言的容量。总之，语言是思维的直接现实。训练学生把文章的句子写得具体、生动，就必须从思维训练的角度，给学生以具体方法的
作者：不详
凤头赢得百媚生——作文开头方法例析
万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文
作者：不详
日常用心，方显智慧
我对班主任工作一直怀着深深的隽恋, 今年,在领导的信任目光中我又走上了班主任工作岗位,面对这个神圣而又最能锤炼自己的岗位,我忙碌着，付出着，收获着，快乐着。因为我深知一个优秀班集体不可能自发地产生，也不会随着时间的推移自然而然地形成；只有通过
作者：大连市长海县第八中学 谢远霞
浅析《牡丹亭》中杜丽娘的形象
汤显祖是16至17世纪中国乃至世界剧坛上一位伟大的戏剧家，其代表作《南柯记》（1600）、《邯郸记》（1601）、《牡丹亭》（1598）、《紫钗记》，合称“临川四梦”或“玉茗堂四梦”，这是汤显祖留给后人的一笔宝贵财富。王思任曾在概括汤显祖《临川四梦》
作者：佚名
班会活动方案：架起沟通的桥梁
架起沟通的桥梁 高一10班 教学目的： 通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。 教学方法： 小品表演 文章欣赏 父亲的独白 教学程序 一．导入
作者：佚名
也谈高中语文教学的境界
高中语文新课程改革的任务是什么？ 先回顾一下《高中语文新课程标准》的基本理念：“（一）全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能；（二）注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展；（三）遵循共同基础与多样选择相
作者：谈鹰
边境山区高中生课外阅读的意义、现状及对策
“课外阅读是中学生获取知识、开拓视野、积累材料的重要渠道, 是增强学生语文素质, 促进学生全面发展的有效途径”。新课标对学生课外阅读的高度重视是前所未有的， 但笔者大学毕业后到越南边境的一个县城高中任教`，发现广大边境山区学生课外阅读的现状不容乐观
作者：广西靖西中学 赵润秋
巧用故事让我们的语文课鲜活起来
苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。”还有有人说过没有故事的人生是乏味的人生，而我在二十多年教学生涯中更深切地
作者：太湖县九田初级中学 朱书旺
修辞恰运用作文笔生风
作为文章大国、文章古国，作文考试在我国有着久远的历史。最早的作文考试可以追溯到隋以后的各封建王朝设科考试选拔官员的“科举”制度。其中，又以唐、宋为盛，其时主要考试诗赋，这大大促成了唐宋诗词、歌赋极度繁荣的格局。 恢复高考30年来，高考考场
作者：高勇
2009届上海春季高考作文指导
一、审题与立意 “我有一个想法，去做”——敢作敢为； “可以做吗？试试看吧”——谨慎小心； “周围的人都不赞成去做，很难吧”——缺乏自信； “既然这样，那就算了吧”——选择放弃。 “灯”的亮度——“信心指数”，——进而体现
作者：佚名
1000个次常用字注音
匕(bǐ) 刁(diāo) 丐(ɡài) 歹(dǎi) 戈(ɡē) 夭(yāo) 仑(lún) 讥(jī) 冗(rǒnɡ) 邓(dènɡ) 艾(ài) 夯
作者：不详
淮滨县2008年初中语文优质课验收评选述评
历时一个月的全县初中语文优质课评选验收工作已经告一段落。这次初中语文优质课比赛参与人数之多、参赛优质课质量之高都是前所未有的。通过对80余节语文优质课的评选验收，感到令人欣喜之处颇多，不尽人意之处亦有。下面作以简要述评，以期对今后我县的初中语文
作者：淮滨县教研室 刘淮玉
让学生拥有阳光的心理——-读《学校心理健康教育》有感
近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、
作者：淮南五中 陈孝宇