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为何放不下“沉重的书包”
作家冰心曾说，“让孩子像野花一样自然生长”。这固然是诗人的浪漫想象，却也承载着对孩子们无拘无束自由成长的希望。 然而，现在的孩子却非但不是野花，反而背负着太多课业的负担、学习的压力，难免成了“温室里的花朵”。或许正因此，北京市近日发布了
作者：不详
教育的纠结状态必须改变
高考临近，本届高中毕业生及家长开始关注志愿填报。北京和上海为考前填志愿，再过几天就要递交志愿表。在给学生和家长指导志愿填报时，令人“纠结”的状态时常出现。 比如，对上海和北京家长来说，由于是预估分数填报志愿，因此如何定位是一个很大的问题
作者：不详
在古诗中旅行
语文课程标准明确提出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生观，是语文教学的重要内容。”“应该
作者：佚名
教育部称“2017年英语退出统一高考”系误读
新京报讯 （记者许路阳）昨日有媒体报道援引北师大教授顾明远的说法称，全国将在2017年执行高考新方案，英语不再参加统一高考，而语文、数学则成为两门必考科目，且会在新高考中加重分量。在上述报道中，顾明远提及前几天教育部刚举行过相关会议，“近期估计就
作者：不详
青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话
各位同学，各位老师，同志们： 今天是五四青年节，很高兴来到北京大学同大家见面，共同纪念五四运动95周年。首先，我代表党中央，向北京大学全体师生员工，向全国各族青年，致以节日的问候！向全国广大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意！
作者：习近平
建一所好学校胜过建一打监狱
日前，贵州全面启动针对严重不良行为未成年人的“专门教育育新工程”，要求到2015年，全省至少新建或改扩建9所以上未成年人“专门学校”，有条件的县（市、区）也要建设一所“专门学校”。 看到这则新闻，可能有人马上会联想到“专门学校”就是工读学校
作者：不详
高考加分“瘦身”彰显改革诚意
一年一度的高考即将到来，此时有关高考的各种消息格外引人关注。据媒体报道，从今年起，全国正式执行高考加分项目调整方案，奥林匹克竞赛获奖学生不再有保送资格，奥赛、体育加分将不超过20分。与此同时，各地的高考加分政策也明显收紧，高考加分项目明显减少，
作者：不详
教师准入制如何“拦截”不良教师
近日，北京朝阳来广营地区一民办幼儿园女教师长期对幼儿施暴案成为人们热议的话题。提高准入门槛能否杜绝教师施暴行为？对教师法律意识、心理素养、道德伦理的考核又该如何落实？是否应该建立教师退出机制？一纸教师证能测出教师专业知识是否过硬，却难判断教师
作者：不详
农村教师招聘遇冷折射教育隐忧
5月11日，《楚天都市报》报道，在5月10日举行的湖北省农村义务教育学校新录用教师的公开招聘笔试中，实际参考人数只占报名人数的六七成左右，有的考场仅11人参加考试。此前《楚天时报》报道，湖北省黄冈市今年公开招聘1217名农村义务教育学校的教师，尽管给
作者：不详
切实提高政府“管”教育的水平
管理的改革和创新是上游，是基础性的，是首先需要改革的方面。管理上的放权，将为办学和评价上的创新提供空间，牵一发而动全身。 十八届三中全会《决定》提出，全面深化改革的总目标是“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代
作者：不详
我与语文
神秘而神圣的语文，我该怎样来形容你？你似乎是语言和文字简单的组合体，殊不知，你是由读、写、听、说、编、译合成的庞大而系统的工程；你好像是人与自我、人与社会、人与自然刻板的交际工具，其实，你是那么的多愁善感。亲切可感而又飘逸朦胧的文啊，或许，我
作者：靖江外国语学校 丁雪鸿
继承“五四” 希望当代青年成就中国梦
总有一代青年人困惑、迷茫与彷徨，也总有一代青年人求变、创新与开拓。如今距离1919年5月4日，转眼已有95年之久。在这样一个日子里，回望“五四”这段历史，与过往中的青年对话，是为了看见我们青年人当下面临的历史新使命。 95年前的今天，历史曾多阴郁
作者：不详
中国该如何成就自己的“世界一流”大学
“软实力”才是决定大学高度的关键。扎根中国大地办大学，拥有精神高地和文化底蕴的大学，才能成为“世界一流” “世界上不会有第二个哈佛、牛津……但会有第一个北大、清华。”五四青年节，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话，引起了教育界乃至
作者：不详
高考名言警句
1、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。 2、辛苦一年，受益一生。 3、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 4、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！ 5、没有目标就
作者：佚名
互联网并没有带来真正的教育革命
互联网进入我国20年，深入影响我国社会的方方面面，教育也不例外。曾经有人预言，互联网会带来一场教育革命，这一观点在最近更因慕课的推广而广受社会关注，但从我国过去20年的实际情况看，虽然互联网一定程度改变了教与学的方式，也拓宽了学生获得教育资源的渠
作者：不详
习近平在北大考察：青年要自觉践行社会主义核心价值观
5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京大学考察。这是习近平在校园观看北大师生纪念五四运动95周年青春诗会。新华社记者 鞠鹏 摄 新华社北京5月4日电（记者 徐京跃 霍小光）在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书
作者：不详
议“关键词”在初中语文阅读教学中的实效
《新课标标准》中强调阅读教学要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。 实际教学中，我们的学生读书
作者：海原县教研室 杨彦文
摒弃华而不实，追求真实有效
真实的课堂教学不仅能够使学生掌握知识、提高能力、开发智力、树立自信，还能使教师、学生、课标、教材完美统一的结合在一起，形成一种既真实又单纯，既充实又朴素，多样统一的真实有效的课堂氛围。在实际的教学中，如何更好地做到摒弃课堂的华而不实追求真实有
作者：海原县教研室 杨彦文
汉字拆开有天机
王。一把三穿起来就是王。即上达天意，下合地理，中通人性者，王也。缺一则不可。不通人性者，工，罚其劳改；不合地理者，干，失去老百姓的拥护，没有了根基，给谁当王去？只好自己去干活了；不合天意者，土，连天意都违背了，你不下地狱谁下地狱？看来，王，难
作者：不详
谈宋江
作为梁山领袖，宋江是作者竭力塑造的“忠义双全”的人物，但是吃力不讨好，找来的争议却很大。儒家思想的熏陶，使他固守于“忠”，江湖豪杰的品格，又使他乐于行“义”，有人称赞他是“忠义之烈”，有人则骂他是“奸诈之徒”。 作为梁山英雄众望所归的人
作者：janeweijia