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教师天地

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共 7,151 篇 · 第 236 / 358 页

  1. 教学札记

    吟、感、品、仿——谈诗歌教学的尝试

    诗歌,是一种最精粹的文学样式,是文学作品中艺术概括最集中,思想感情最饱和,艺术想象最丰富,语言艺术最精美的体现。 诗歌的欣赏对提高学生的语文素养有着很重要的积极意义。初中的学生虽说在学校已经积累了不少诗歌,但大多停留在死记硬背的阶段,对..

    作者:不详

  2. 教学札记

    浅谈语文教学中的情感体验

    2002年,新课程走进了校园,“忽如一夜春风来”, 新的课程理念,新的教学观使广大的教师有了更广阔的视野,更大的发展空间。新课程强调“以人为本”、“育人为本”,教学上要树立开放的大课程观,评价促发展的发展观;教学目标强调“知识与技能,过程与方..

    作者:不详

  3. 教学札记

    高考与语文教学效率

    要从根本上解决语文教学问题,必须明确语文教育的最终目的,及高考应与之成何种关系。 一、语文教育的最终目的是培养两个能力 两个能力是指理解能力和表达能力,也即《语文课程标准》指出的能力。两个能力中相对来说表达能力更显重要。社会反映中学语..

    作者:杨金会

  4. 教学札记

    初三语文教学工作总结

    作为一名工作近两年的新教师,回首短暂的教学路,有收获也有很多值得去好好反思的地方,当然还有很多自己所不能解决的疑惑,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下: 一、抓住一切可以学习的机会 站到讲台上并不难,但要想站稳..

    作者:郑春风

  5. 班级工作

    2006年春季班主任工作总结

    班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了初2008级6班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法: 一、培养和选拔班干部。 一个良..

    作者:不详

  6. 班级工作

    爱,我的为师信条——班级管理点滴体会

    教师热爱教育,献身教育事业体现在对学生的热爱和诲人不倦。班主任是最小单位的管理者,应该牢记我们管理的对象是需要匡扶正道的未成年学生。现在的教育观念中有一个提法——情感教育,我就是这种观念的追随者和实践者,我也用“爱”的情感来感化我的学生。鲁迅..

    作者:大兴高级中学 马文峰

  7. 生活随笔

    露天电影

    我生长在一个农村的家庭,家里的条件,拿当时的一句俗话说“管吃饱不管吃好,管穿暖不管穿靓”。因为还有一个姐姐,所以吃的总要有人和我分,穿的总是“二手货”。我为此抗争过,哭闹着说“自己不是垃圾桶,总收姐姐的垃圾穿”。但是“反对总是无效”,我照旧穿..

    作者:南桥中学 戴军花

  8. 教学札记

    让学生与文本对话——有感于李益友老师《四个太阳》一课的教学

    《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。《四个太阳》是一篇充满童真童趣的优美散文,一词一句尽显儿童的纯美与天真,仿佛是一个具有生命灵性的敞开的文本;而课堂里的教师和学生本身就是一个个鲜活的生命体。关注生长、成长中的人的..

    作者:佚名

  9. 教师进修

    新教师的教学研究从哪里入手

    新的学期又开始了,在许多学校里都会有新教师走上讲台。初登讲台,新教师不仅要完成自己的教学任务,还要进行教学研究。对于新教师而言,教学研究并不是可望而不可及的,新教师的教学研究有它自己的特点。 ..

    作者:佚名

  10. 班级工作

    如何克服学生抄袭作业的不良习惯

    最近一段时间,在检查学生作业时,发现一个比较突出的问题就是:语文作业的文字表达题(主观题),有不少的同学都是直接抄袭答案,没有学生自己的思考结晶。就这一问题,我已同本年段的其他语文老师交流,他们也都深有同感。 对此,我特地深入学生进行调..

    作者:蔡国良

  11. 教学札记

    培养语感,提高语文素养

    “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文化的高度统一,因此,学好语文对每一个人,尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么,怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养 ?培养学生的语感是最重要的..

    作者:白秋波

  12. 教学札记

    《列车上的偶然相遇》教学实录

    《列车上的偶然相遇》实录 执教者:黄 怡 执教于虹口区教育学院附中 1999年4月1日 一.教学目标 通过学生的自读、质疑、讨论,以及师生的交互感应,来读懂人物,理解主旨。 二.教学过程 (一)激活学生,导入..

    作者:黄怡

  13. 生活随笔

    与老外一起出游

    “五一”早上七点半。四十七中高中部的三名外籍老师——来自新西兰的Moira和来自加拿大的Paul、 Renate夫妇,还有我,我们一行四人从位于陇海路上的京广汽车站出发,目的地———汝州。 车出了郑州,上高速,穿登封,过大金店,宽阔曲折的山路在山间.

    作者:佚名

  14. 生活随笔

    平淡是真

    时间过得真快,2006年转眼还剩不到两个月的时间。我在忙碌中忘记了时间,也没有功夫感慨自己慢慢变老了。我生命的意义在哪里呢?为了养家糊口,还是为了满足自己物质上虚荣?一切也许都在这里面。 但日子总得过啊!怎么过才有意义?最起码现在不觉得自己..

    作者:绿叶子66

  15. 生活随笔

    年

    年,像淡烟,又像远山的晴岚。我们握不着,也看不到。当它走来的时候,只在我们的心头轻轻地—拂,我们就知道:年来了。但是究竟什么是年呢?却没有人能说得清了。 当我们沿着一条大路走着的时候,遥望前路茫茫,花样似乎很多。但是,&nbsp..

    作者:佚名

  16. 生活随笔

    黄昏

    黄昏是神秘的,只要人们能多活下去一天,在这一天的末尾,他们便有个黄昏。但是,年滚着年,月滚着月,他们活下去有数不清的天,也就有数不清的黄昏。我要问:有几个人觉到这黄昏的存在呢? 早晨,当残梦从枕边飞去的时候,他们醒转来,开始去走一..

    作者:佚名

  17. 教学札记

    用“变”与“不变”的思维构思中考话题作文

    中考是一场非常重要的考试,语文试卷中的话题作文是语文科的重头戏。何谓话题作文?话题作文即给材料作文。把所给的材料作为写作的中心,但也可以说话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需从话题出发进行作文。题目自拟,体裁不限,立意自..

    作者:湖北省鄂州市太和中学 李名发

  18. 教师进修

    从孔子的教师观看现代教师的知识缺失

    一、孔子的教师观 现代老师,只要取得教师资格证,就可以做老师。而教师资格证的获取,不过是考几门课程。古人说:“记问之学,不足以为人师。”(《礼记》)现在对教师资格的考察,还只是局限于记问之学。以孔..

    作者:佚名

  19. 教学札记

    新课标背景下的评价模式探——作文评语有文章

    教学是一门艺术,而且是一门遗憾的艺术。这是流行于教育界的一句名言。有人马上会说,那么当老师一辈子不都就是做些遗憾事!其实这话只说对一半,我们的教学中的确存在着解决不完的问题;但想一想为什么教育战线上还有那么多的教育工作者孜孜不倦的挥撒着自己的..

    作者:佚名

  20. 班级工作

    有爱才有教育——班主任工作手记

    爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到..

    作者:广东博罗博罗中学 王容