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语文教学与阅读

学生园地

学生园地栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

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共 6,824 篇 · 第 261 / 342 页

  1. 学生作文

    我想唱支歌

    诗一样的秋风带来火一般的热情，如花的青春铸成岁月的流金。 绿色的军服，斑斓的色彩，一齐融入军训的日子。 伫立在绚丽的舞台上，我们唱响军营的歌曲。——题记 二00四年九月四日，这崭新的一天孕育出无限的希冀。 我们在欢呼雀跃..

    作者：湖南省永州四中 wss1127887

  2. 日积月累

    即使不成功，也不能 成为空白（演讲稿）

    最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈..

    作者：佚名

  3. 学法指导

    如何提高阅读速度

    要在不影响理解率的前提下提高自己的阅读速度，就必须了解影响阅读速度的几个因素。一般来说，影响阅读速度的因素主要有以下几点： 一、阅读方式：拒测试表明，用朗读的方法每分钟则可达500---700字。这是因为出声不出声但发音器官仍做轻微运动时，运动..

    作者：不详

  4. 学生作文

    定局楼

    明太祖烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却独独剩下一个刘伯温，都说刘伯温是当今棋圣，太祖说我不信我赢不了他。 太祖在摘星楼上布了局，刘伯温奉诏上了楼。伯温要行大礼，太祖说，你是功臣，大礼就免了，又教人赐了座。太祖大笔一挥，说：“这楼，从今..

    作者：江苏省前黄高级中学 殷杰成

  5. 日积月累

    网络新词荟萃

    MM：妹妹 GG：哥哥 DD：弟弟 SJB：神经病 PMP：拍马屁 MPJ：马屁精 JJ：姐姐 鸡鸡 PLMM：漂亮美眉，浮云 ..

    作者：湖南临嘉中学 爱无言

  6. 学法指导

    借助教材巧成文

    中学生多读一些课外书，博闻多识，自然可以提高一定的写作水平。但限于学生的实际情况，做不到“读万卷书，行万里路”，高考作文时，常找不到写作的切入点，无从下笔；苦于“囊中羞涩”，没有素材，无话可说。这时，我们不妨思维多变一点，头脑灵活一点，借助一..

    作者：不详

  7. 日积月累

    鲁迅杂文集名浅释

    鲁迅作品集子的名称，有其丰富的内涵，它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。 《热风》：这是鲁迅写于1918年到1924年的杂文集。当时中国处在最黑暗的时代，许多志士仁人在探索社会病根所在，文化界有无情的冷..

    作者：不详

  8. 学法指导

    及时读书就是及时行乐——一个长辈不太高尚也不太庸俗的读书经历漫谈

    时 间 2005年12月6日下午 5：00—6：00 地 点 深圳市南头中学六楼会议厅 与会者 南头中学语文组教师、 高一高二高三学生&n..

    作者：深圳市教研室中学语文教研员 程少堂

  9. 学生作文

    晨·夜

    我常听到这样一句话：一日之计在于晨。于是，我就以为清晨是个很重要的时刻，要好好珍惜利用。我把许多事情放到清晨去做，而在晚上很早就入睡了。报上也说这是一种很科学的作息安排。我的这种习惯就坚持下来了。 在我心中对未..

    作者：佚名

  10. 学法指导

    养成良好的语文学习习惯

    [关键词]预习 朗读 思考 读书作文 写好字说好话 不动笔墨不读书 时时处处学语文 [摘要]要学好语文，就要养成“课前预习的习惯，朗读课文的习惯，勤于思考质疑问难的习惯，勤读书勤作..

    作者：甘肃省康县一中 吕永海

  11. 学法指导

    一花独放不是春，万紫千红春满园——发散思维在作文立意中的运用

    作为教师，看到手中的粉笔，不由得问学生，你们想到了什么呢？有的同学说“想到了圆柱”，很形象；还有的同学说“想到了老师，想到了奉献”，也很好。可是我想到的却是美国。为什么呢？这只粉笔它想到哪儿点点就到哪儿点点，想到哪儿划划就到哪儿划划，可是它在..

    作者：四川简阳市三岔中学 宋燕

  12. 学生作文

    以“左与右”为话题的作文示例

    在地狱，在天堂 甘肃陇南一中焦舒梅 三个人站在一条岔路口，飞来一位天使对他们说，你们前面的两条路，一条通往天堂，一条通往地狱，你们自己选择吧。于是，甲选择了右边的路，一路上，他听到呼呼的风声和野兽的怪叫，以为这条路可能是通往地狱的..

    作者：甘肃陇南一中焦舒梅

  13. 日积月累

    人生哲理

    欣赏自己 也许你想成为太阳,可你却是一颗星晨; 也许你相成为大树,可你却是一株小草; 也许你相成为大河,可你却是一泓山溪; 做不了太阳,就做星晨,在自己的星座发热发光; 做不了大树,就做小草,..

    作者：不详

  14. 学生作文

    海燕的宣言——读高尔基的散文诗《海燕》之想象作文

    飞翔，我要飞翔！尽管大海是怎样的苍茫，狂风是怎样的卷集乌云，我还是要飞翔！ 我要飞翔，并不是因为我勇敢，只是作为自然界的一个生命，我觉得我应该有这个权利，也有这个义务，去追求我所向往的光明与和平。 可是你们这些海鸥！你们平日里不是..

    作者：浙江省杭州市萧山区虎山路初中203班 沈棋燕

  15. 学生作文

    祭祀感情

    翻开那被遗忘在最阴暗的角落里扑满灰尘的往事，它已倍时光丢弃了好久，轻轻一碰便会抖落满地的灰尘。虽然放了好久但依旧有快乐的余味。 玩味着已变质的感情，心中没有了感觉。不知道自己还该不该去适应这似有似无的虚幻的存在，曾经自己独自以为是一分坚..

    作者：陶建平

  16. 学生作文

    情几何哉（外一篇）

    情几何哉（毛芙容） 情，是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友情。 情，是郑愁予“达达的马蹄”闯入思妇梦乡的缠绵爱情。 情，是孟郊感叹“慈母手中线，游子身上衣”的伟大亲情。 情载几..

    作者：毛芙容

  17. 学法指导

    高考作文高分五字要诀

    高考作文时间短，阅卷迅速，有着许多特殊性，考生要注意特别对待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以从以下五个字上面下点功夫： ⒈显 由于时间关系，高考阅卷老师不能细细揣摩文章，也不能明晓..

    作者：佚名

  18. 学法指导

    考试作文的几点提示

    一， 平易中求好评——有一个干净匀称美观的文面 1， 字体端正不潦草，尽量不用连笔，笔迹不勾连。 2， 不乱涂改，个别字词，先用橡皮轻轻擦干净，再修改。大段修改用修改符号，小心标明。 3， 不出现明显错误：书写..

    作者：陈志刚

  19. 日积月累

    高中语文课本（含读本）中涉及到的人物、名联一览

    1、集群圣之大成，振玉声金，道通中外； 立万民之师表，存神过化，德合乾坤。 2、世浊我清，洒弹冠，浴振衣，不与尘埃共俗； 行廉志洁，胸怀瑾，手握瑜，可与日月齐光。 3、当年呵壁，湘流应识九歌心； ..

    作者：甘肃省陇南市第一中学 唐军文

  20. 学法指导

    甜酸苦辣话口语

    纵观历史，孔孟雄辩无敌，苏秦言动六国，诸葛舌战群儒……放眼时今，有人舌绽莲花，口若悬河，辱枪舌剑，纵横捭阖……口语交际彰显了它的魅力，展示了它的风采。 何谓口语交际？这个问题简单也复杂，模糊也清晰。 口语交际是态度的表现：它要求讲文..

    作者：江苏吴江市芦墟第一中学 蒋翔宇