语文教学与阅读
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共 6,824 篇 · 第 199 / 342 页
感悟诱惑
有一个人想得到一块土地。地主就对他说:“清早,你从这里往外跑,跑一段就插个旗杆,只要你在太阳落山前赶回来,插上旗杆的地都归你。”那人就不要命地跑,太阳偏西了还不知足。太阳落山前,他是跑了回来,但已精疲力竭,摔个跟头就再没起来。于是有人挖了个坑..
作者:栗海燕
作文教学与学生审美能力的培养
写作主体的心理机制是写作教学和文学理论共同关注的课题,它的健全和培养是我们每一个中学语文老师对学生进行写作能力培养必须解决的问题。而其中对学生作文审美感受的培养又必须放在首要的位置。 所谓审美感受,是指写作主体以一定的科学的、艺术..
作者:张永谊
2007年桂林市中考满分作文展示
作文题目: 请先将下面的题目补充完整,然后作文。 为了 要求:1.除诗歌外,文体不限. 2.字迹清楚,600字以上. 3.文中不得出现真实的人名、校名、地..
作者:不详
古代交友称谓
1、忘年交——打破年龄、辈份的差异而结为好朋友。 2、忘形交——不拘形迹的缺欠或丑陋,结成不分你我的朋友。3、君子交——指道义之交,即在道义上互相支持的朋友。 4、莫逆交——指彼此心意相通,无所违逆的朋友。 5、刎刭交——指友谊..
作者:不详
高考2008备考——揭密高考:语文145分始末
滕少华简介:陕西省高考理科状元;毕业学校:西安交大附中;2003年高考语文145分。最终考进清华大学。 滕少华的故事 还在读小学,滕少华就面临了人生的第一次挑战。他原本在钢厂子弟校读书,当时..
作者:不详
告诉你如何成为学习上的第一名
学习上占第一,并不是遥不可及的事情。之所以你占不了第一,主要有两个原因:第一、生活方式、学习方法不正确,第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的,学习方法是第二重要的。在这里要明确,千万不要本末倒置,认为有方法就万事大吉。在现实生活中,..
作者:佚名
作文训练:给自己起一个字
“苏教版高中语文必修一第二专题“获得教养的途径”同步作文之三:给自己起一个字,选几个你喜欢的词,推敲含义,选定最能表现你个性和精神追求的字词,叙述选择的过程和原因。 “字”之三样 (淮安市楚州中学 黄清清) 指导老师 金国..
作者:金国春
我给自己取个字
苏教版高中语文必修一第二专题“获得教养的途径”同步作文之三:给自己起一个字,选几个你喜欢的词,推敲含义,选定最能表现你个性和精神追求的字词,叙述选择的过程和原因。 “韩愈字退之,岳飞字鹏举,朱自清字佩弦……人们选取与名的..
作者:淮安市楚州中学 曹梦雪
青春年少时——写给我的女儿
苏教版高中语文必修一第一专题“向青春举杯”同步作文之一:以“老东东”的身份围绕“青春”话题,给自己上高一的孩子写封信。 一、 正值青春 女儿: 你好。十八岁,多么闪亮的年龄,正值激情澎湃,正值壮志凌云,你——我的掌中明..
作者:淮安市楚州中学 李洁
青春·寄物——写给我的孩子西西
苏教版高中语文必修一第一专题“向青春举杯”同步作文之一:以“老东东”的身份围绕“青春”话题,给自己上高一的孩子写封信。 一、 火柴 西西,看到你今天如愿踏进了重点高中,我有一份“孩子出息了”的欣慰,也有一份对你人生美..
作者:淮安市楚州中学 周跃
水之情愫
水,晶莹剔透;水,清澈透明。 水,时而汹涌澎湃,勇浪迭涛;水,时而涓涓细流,浩淼无垠。 水,时而刚,能滴穿硬石;水,时而柔,能被物阻隔。 水存在于大千世界,它洗涤万物,滋润众生,它激荡在我们内心深处,扬起美丽的浪花。 ..
作者:李艺超
水的昭示
考试卷发下来了,成绩自然不理想,又是“大红灯笼高高挂”.我无颜面对父母,从心里害怕望见那无奈与失望的眼神.我心烦意乱,胸腔有阴风怒号,脑海有浊浪排空。我真想大哭一场,但我还是竭力克制住自己的感情。我不敢径直回家,低着头,迈着极慢的步子,独自一人来到.
作者:李艺超
传记——讲述鲜为人知的故事
传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。就传者与传主的关系而言,又分自传和他传。 自传是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来。其基本格式如下:(1..
作者:秦葆
我希望有这样一个暑假
【2005年浙江省绍兴市中考作文题目】 请以“我希望有这样一个暑假”为题,写一篇文章。要求:①文中不要出现真实的地名、校名和人名;②不少于500个字(诗歌不少于16行)。 【满分作文】 我希望有这样一个暑假 一考生 夏的..
作者:不详
望文生义惹的错——常用成语错误辨析
凡成语,大都有来历,其结构和意义是固定的。使用成语,若只是从字面上望文而生义,往往会“误入歧途”,谬以千里。 1、弹冠相庆 例句:园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。&nbs..
作者:安徽省蒙城县双涧中学 丁飞扬
高考诗歌鉴赏试题解法探析
考试大纲对古代诗歌鉴赏的要求是:(1)鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧;(2)评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。 “鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧”是指: 把握形象。“形象”不外乎三种:人物形象、自然形象、诗人自我形象。读完一首诗,首先..
作者:江苏 秦葆
近义词辨析歌诀
本领能耐用功夫,时间时候用工夫;无序改变用变幻,由此变彼用变换; 陈述意愿用反映,引起评论用反应;总括一切用凡是,所有事情用凡事; 同意提议用附议,再次讨论用复议;客观情况用现实,目前现在用现时; 由此造成用以致,延伸扩大用..
作者:不详
作文指导
一、收集素材的方法 材料是作文的基础,材料的好坏,直接影响到一篇作文的质量。一篇学生习作的成功与否,往往取决于动笔之前对材料的选择。但初中学生的生活圈子小,社会经历浅,缺乏对身边事物观察的能力。许多学生在作文时都苦于没有材料,造成记叙时缺少..
作者:李鹏
文人书斋名寓意多
自古以来,我国便是诗书礼仪之邦,不少文人墨客大都有专门藏书、读书、写作的地方,或称为书斋,或称为室、居、轩、堂等。这些书斋的命名在一定程度上表露了主人的性情与志趣,它们往往或缘于某事,或由于某因,异彩纷呈,各有寓意。这些饶有情趣的室名,常给人..
作者:安徽省 蒙城县双涧中学丁飞扬
修辞歌诀
(1)比喻歌 比喻打比方,生动又形象, 明喻甲象乙,暗喻甲是乙, 见乙不见甲,借喻略本体, 说乙再说甲,人们叫引喻。 (2)借代歌 借代象借喻,统统略本体, 借代非借喻,借喻非借代。 以此代彼是借..
作者:不详