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中语新闻栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

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共 6,438 篇 · 第 262 / 322 页

  1. 教育时评

    教育不能没有惩罚

    学校针对学生的教育,避免“惩罚”,杜绝“体罚”,这无疑是正确的。然而,正如硬币也有正反两面一样,这种教育是不完美的。当学生在课堂上公然违反课堂纪律时,当学生违反学生校规章制度时,教师该如何处理?在当前教育中,有两种极端倾向:一种是滥用惩罚,甚..

    作者:佚名

  2. 教育时评

    大众的声音:2007年,我想对中国教育说

    导读要点: ★ 大众的声音:2007年的教育应该是什么颜色? ★ 一个学生的心愿:2007,我还能继续考研吗? &nbsp..

    作者:佚名

  3. 教育新闻

    教育部认可江苏08高考方案 与公示方案相同

    备受社会关注的江苏省2008年普通高考方案已获教育部认可。记者昨从省有关部门获悉,获得认可的方案与此前经过四项微调的公示方案相同,教育部同意江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。 统考只考语数外 据介绍,08高考方..

    作者:不详

  4. 教育时评

    义务教育“择校”十宗罪

    写下这个标题实属无奈之举,因为要给教育写出“十宗罪”确实不是我的本意,但是今天的义务教育确实让人担忧。这是一个体制问题,这个体制的痼疾都集中在“择校”的问题上,这个问题不解决,义务教育就不能依照法律的规定依法实施。 第一宗罪:造成教育资..

    作者:不详

  5. 教育时评

    如果学校急功近利,学子能“诚信”吗

    作为国家的未来,青少年群体的诚信意识如何将决定我们未来社会的诚信。 为了解青少年群体的诚信现状,2006年民革安徽省委员会历时半年,先后对安徽省合肥市上千名小学、初中、高中学生以及74名经理以上的企业管理者进行了相关的问卷调查,并通过走..

    作者:佚名

  6. 教育时评

    令人质疑的“教育和谐观”

    读了《职务评聘应促进教育整体和谐》(2007年1月16日第四版)一文,笔者深有感触,觉得作者从教育整体和谐的高度开辟了看待教师职务评聘问题的新视角,立意高远。但仔细琢磨,发现其在教育整体和谐理念的把握上似有偏颇之处,在此不揣浅陋,试与商榷。 整..

    作者:马玉强

  7. 教育时评

    分快慢班的教学举措该止步了

    检索教育发展的历程,不难发现“人本”、“民主”、“平等”始终是最具感召力的字眼。由此反观近年来一些学校依据学生成绩分快慢班的做法,笔者认为弊多利少,有悖于“人本”、“民主”、“平等”的教育理念。 首先,分快慢班教学不利于学生的心理健康。..

    作者:秦咏中

  8. 教育时评

    频繁的赛课让教师变成演员

    近日《中国青年报》报道,现在的教师按照上边的要求,动不动就需要搞什么研究课、评优秀课、献课、观摩课、公开课、示范课等等,教师几乎每学期都有上赛课的任务,负担越来越重。为了上好一次赛课,有些教师竟然重复排演了20多次,市级赛课的排演时间更长达一个..

    作者:孙君飞

  9. 热点追踪

    侯耀华:惊天一跪,引发无数网民众说纷纭

    (侯耀华的惊天一跪) (艰难行走的陆永康) (在央视《非常接触》读书栏目) 导读要点 1、侯耀华惊天一跪 2、侯耀华跪陆永康究竟跪出了什么? 3、感悟感动 4、关于“..

    作者:佚名

  10. 教育新闻

    名师解读江苏省2007年高考语文科《考试说明》

    明天,2007年高考《考试说明》将正式向全省考生发放。对照2006年《考试说明》,2007年《考试说明》中不少学科均出现了一些新变化,而《高考说明》作为高考命题的直接依据,其中的任何一点变化,都可能透露命题的新方向,从而影响到考生复习策略的相应调整。

    作者:不详

  11. 教育时评

    特级教师该怎么评

    省第七届特级教师评选工作正在紧锣密鼓地进行,各地送省考评名单新鲜出炉。从公示的情况来看,被推选的人员分布极不平衡,缺乏代表性。在汉川市推荐上报的6位准特级教师中,学校正副校长5人,一线教师仅1人;高中教师5人,小学教师..

    作者:湖北汉川实验中学 王健龙

  12. 教育时评

    泊以明志,宁静以致远——弘扬孟二冬精神,做人民满意教师

    他的学识,他的人格,他对生活的热爱,他对事业的信心,他用毕生努力服务祖国与人民的奉献精神,都值得每一个人用心去感受、用心去学习。孟二冬老师使我意识到,在这样一个浮躁的年代里,无论是做教师还是做学者都需要安于淡泊。 第一,提高自己的修养,为..

    作者:佚名

  13. 教育新闻

    回首与展望——中学语文资源站2006年大事记

    中学语文资源站作为国内最有影响力的语文教育类网站之一,现已发展成为拥有近50万会员和近12万个资源的大型网络平台,本着“资源丰富,更新迅速,服务优质,运作诚信”的宗旨,中语站与您一同走过了2006年。 在刚刚过去的这一年里,依照“服务中学语文教..

    作者:中学语文资源站

  14. 教育时评

    关于基础教育的一些反思

    改革是为了社会进步。然而中国的教育改革走到今日,似乎已成为一种对教师和学生的折磨。看着那些毫无学习意向、痛苦地坐在教室的学生,我困惑改革的意义何在?改革后的教育表现出前所未有的软弱。学校在失去作用,教师在失去作用。我困惑:今天学校还有必要存在..

    作者:佚名

  15. 教育时评

    武汉一项调查显示:中小学生孝亲敬老知易行难

    核心数字 最近,团湖北武汉武昌区委针对中小学生的一项调查显示:能准确写出父母生日的准确时间、知道父母最爱吃什么、知道父母每天睡觉的时间的学生分别约占63%、68%和97%。但是,超过65%的人经常与父母顶撞、发脾气;70%左右的学..

    作者:不详

  16. 教育时评

    热议:小学生上学,几点更合理?

    孩子们是否也能按照“朝九晚五”进行作息,日前再引热议 &..

    作者:不详

  17. 热点追踪

    农民工子女近八成为“报恩”而读书 学习动机更强

    学习外在动机更强烈 幸福感低于城市同龄人 安徽省含山县含城中心小学,一名“留守儿童”通过免费的“亲情电话”与在外打工的父母交谈。 当日,安徽省含山县移动公司为含城中心小学的“留守儿童”免费开通了“亲情电话”为“留..

    作者:不详

  18. 教育时评

    价值观为何偏离 中学生的情感态度应该怎样教

    编前:《基础教育课程改革纲要》中提出:“改革课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。”由此,价值观教育逐渐融入中小学各学科的教学之中。 1月18日,教育部关工委提出,..

    作者:胥丹丹

  19. 教育时评

    当前教育中亟待根治的三大“重症”

    闲来无事,也和新闻媒体一般,盘点盘点身边的所闻所见,尤其是我们身边的教育,可细细总结却着实吓人!笔者觉得当前教育中亟待根治三大“重症”,听我给大家慢慢道来: “重症”一:乱收费屡禁不止 乱收费屡禁不止可以说是由来已久,是“上有政策..

    作者:不详

  20. 热点追踪

    《新周刊》推出2006年十大感动人物

    首善丛飞:生命不息,善行不止 2006年4月20日,丛飞逝世,一个行善者走了,却得到了社会恒久的尊敬和呼应。 中国慈善排行榜上,不会有丛飞的名字。但有人却认为,如果以善心来排列,丛飞是当之无愧的中国“首善”。救助过183个贫困儿童的丛飞,每场..

    作者:佚名