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共 6,438 篇 · 第 203 / 322 页
北京2008年奥运会火炬接力：点燃激情，传递梦想
一、 北京2008年奥运会火炬接力标志 北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念，主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王，是吉祥、永生的代表，高贵美好的象征。以凤凰的形象作为火炬接..
作者：不详
快餐文化PK名著：中学生离文学越来越远
今年暑假，为了一本《红楼梦》，李女士没少和正念高中的女儿“讨价还价”。李女士给女儿列了个“暑期名著阅读计划”，没想到却遭到女儿软硬兼施的“抵抗”。一个假期下来，一本《红楼梦》女儿仅仅翻了十页不到，而且每回都是带着“兴味索然”的表情勉强读上几行..
作者：雷燕 陈智文
热点观察：谁要是动了高考这根弦就是找死？
在国家正式进行普通高中新课程实验前，深圳中学就已经率先实施了新课改。到目前为止，全国先后有300多批、近1500位教育官员、专家、教师来到这里取经。可是当他们真正了解了“深中实验”时，很多人摇摇头说：“深中的经验，我们学不了！” ..
作者：不详
记者调查：新与旧的邂逅 国民阅读在路上
阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。2008年4月23日，第十三个世界读书日来临之际，我们的目光又一次聚焦国民阅读。 冷与热的反差—— 国民阅读率下降了吗？ ●传统阅读率持续下降，网络阅读率大幅攀升，总体而言，..
作者：不详
通才教育不能是拼盘教育
●通才教育不能是拼盘教育，其意义更多地应当体现在知识层面和精神层面的“双通”。 ●博大而精深是大师的境界，博大是前提，精深是目标。博大精深，这才是“通才”的真谛。 刘跃进，中国社会科学院文学研究所副所长、研究员，博士生导师..
作者：不详
记不住汉字字形谁之过？
《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》正式出台了，新考纲除了在“语言知识和语言表达”中将去年“识记现代常用汉字的字形”的要求改为“识记现代汉字的字形”外，又给“作文”基础等级中的要求“书写规范”加了*号，并对*号作了如下的解释：每一个错别字.
作者：湖南师大附中 周红、黄翔
该治治有名无实的继续教育培训了
为了晋升职称，我们当教师的与其他专业技术人员一样，必须参加相应的继续教育培训。这也是人事部门的一项硬性规定。 在我们这里，继续教育主要由区人事局主管。虽说是主管部门，但区人事局自身并不具备举办各类专业技术人员继续教育培训的资质，也没有直..
作者：武兰英
上海师大免费师范生面试 要求抄古诗考查钢笔字
从誊抄两首古诗，到参加由4个考官共同把关的个别面试，再到6人一组的心理测试，207位通过上周文化考的学生，昨天在上海师范大学新落成的教师培训基地，参加了该校首届免费师范生自主招生的面试选拔。校方希望借此挑选出有志于长期从事教育事业，且在人格学识方..
作者：不详
回望汉语拼音50年，半个世纪的拼写
农村来的小保姆没什么文化，她总是把手机揣在裤兜里。不过，冯志伟发现，她最近正学着给别人编发短信。 拼音帮了她大忙。9个字母按键间，她的拇指快速移动，输入速度不慢于任何人。 现行汉语拼音方案即将迎来它颁行的第50个年头儿，各..
作者：佚名
纪连海：历史不能老讲床上故事“庸俗”要有边
大禹治水三过家门不入是因为有了婚外情？近日，曾在《百家讲坛》开讲《正说和珅》、《正说纪晓岚》等历史人物的北京师大二附中历史教师纪连海，在上海电视台纪实频道《文化中国》节目的讲述，引起社会各界争议——历史可以这样讲吗？ 这也不是偶然..
作者：佚名
当前教师专业发展的问题与出路
现今，对于教师专业发展的重视程度前所未有，但是，考量实践现实，发现它依然是一个时髦而空洞的宣言，难以见到“专业化”在教师精神与行为中植根。为此，我们不得不对“教师专业化发展”的相关问题做一理性探讨，以求教师专业化发展的名副其实。 一、教师..
作者：不详
汉语拼音50年的时代变迁
现行汉语拼音方案即将迎来它颁行的第50个年头儿，各种座谈会纷纷召开，电视节目正在筹划。相比而言，这只是一桩寻常事。 正如50年前那个下午，在北京大学念理科的大一学生冯志伟，到校外溜达时，捡到一张报纸，上面刊登着一份汉语拼音方案。冯志伟试着拼..
作者：不详
高考地域歧视，北京人上北大概率是河南60倍
高校在京招生计划人数缩水2%-3%自主招生部分“调整”进行中——— 又是一年高招时，近年来关于部属高校招生地域歧视问题，今年再次成为社会关注的焦点。 惊人数据 北京学生上北大概率是河南的60倍 在日前..
作者：不详
陈晓华访谈录：改变心态，也许就会豁然开朗
编者按：在做班主任的道路上，陈晓华也并不是一帆风顺的。起初，他和学生的关系也非常紧张，但是他慢慢悟出了一些道理。他说，其实很简单，就是转变一下心态，换一个角度思考问题。于是回报、互动、升华、提高，教育的甘甜和教育带来的喜悦便随之而来。 ..
作者：马朝宏
高校自主招生青睐3种考生，引导高中素质教育
复旦大学、上海交通大学日前均已完成2008年自主招生工作，确定了自主招生预录取名单。那究竟高校青睐的是什么样的学生呢？在这些学生身上有何共同点，值得下届学生借鉴呢？本期升学周刊采访了学生、中学校长、大学招办老师等，发现综合素质强，具有某项特长，热..
作者：不详
中国将出现“写作危机”吗
写作危机逼近中国 2000年，我在《视点》等杂志撰文“写作危机逼近中国”。前不久，我主持了中小学生学习兴趣调查： 小学452人；初中686人；高中144人。 喜欢语文的学生百分比：小学生30％；初中生10.3％；高中生9.7％。..
作者：郑北京
解应试教育“死结”，看山东能否“结果”
从2007年底开始,山东在基础教育领域全力推进素质教育,主要目标是:实现从"拼分数"向"全面育人"转变。 此番改革,不仅执行力度之大前所未有,更在教育观念上带来了巨大冲击。改革实施以来,叫好者有之,担心者亦有之…… ..
作者：不详
考试不计分，无分数评价掀起山东教育改革风暴
2007年末，一股前所未有的教育改革风暴从山东刮起。义务教育阶段全面减负，高中强制取消加班加点假期补课等拼体力的做法，同时出台中考和高考的配套改革措施。改革力度之大，措施之配套，覆盖面之广，不仅在全省学生家长老师中间引起了震动，也引起了国内教育界..
作者：不详
为什么人们会质疑教育的价值
“四成居民认为与所受到的教育质量相比，当前的教育花费是不值得的”，这是最近零点研究咨询集团公布的一项调查得出的结果——教育花费物有所值者比例仅有16%，并且学历水平越高的群体中，持“不值得”观念者比例更高。(据《中国青年报》3月24日报道) ..
作者：不详
听评课的关键要素
听评课是各校教研的常规方式。由于属于“常规”，很少有人关注它的实效性和科学性。去年11月中旬，曼彻斯特大学教育学院院长West先生在我校考察期间的一次沙龙上语出惊人：“你们的听课、评课总是在说上课人怎样，没有说听课人怎样、学到了什么，也没有关注学生.
作者：江苏省江阴市华士国际学校 王益民