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语文要考查探究能力,中学买名著给学生“加餐”- 2007-11-26
- 473
北京:高中课改语文首次模块考试生活味道很浓- 2007-11-25
- 333
语文教学应盯住“语文素养”而非“考试”- 2007-11-25
- 552
高考作文“升值”,矫枉过正还是大势所趋?- 2007-11-25
- 455
2007年高考全国I卷漫画作文触动法律盲点- 2007-11-25
- 3707
江苏省2008高考考试说明研讨会南京会议汇报材料- 2007-11-24
- 940
不要失了一个民族的教养- 2007-11-24
- 439
“80后”教师如何尽快缩短成长期- 2007-11-24
- 592
高考报考前瞻:文科生就业胜在能说会写- 2007-11-23
- 638
高二学生“猜中”高考题- 2007-11-23
- 610
中学生读书现象透视- 2007-11-23
- 1595
武汉家长面向全球“择校”,100万送伢读“洋高中”- 2007-11-23
- 367
职业资格认证背后难堵利益“黑洞”- 2007-11-23
- 276
我们需要什么样的教师?- 2007-11-23
- 375
教育的眼睛一定要向下- 2007-11-23
- 231
崔峦:现代语文可借鉴传统蒙学- 2007-11-22
- 577
2007年高考过来人讲述:40条高考重要经验- 2007-11-22
- 455
感恩教育:三个学校的三个不同版本- 2007-11-22
- 1101
教育“减负”贵在行动- 2007-11-22
- 421
曹文轩访谈:文学为人类提供人性基础- 2007-11-22
- 1075
大兴诗教,奠定根基- 2007-11-21
- 406
2007年11月钱理群语文教育报告笔录- 2007-11-21
- 693
减负,从书包减起- 2007-11-21
- 514
家长的“名校情结”让孩子不堪重负(图)- 2007-11-21
- 317
江苏省新课程背景下的2008年新高考研讨会- 2007-11-21
- 709
李肇星:幽默开讲北大第一课- 2007-11-20
- 805
国民教育的缺失是最大的国家安全问题- 2007-11-20
- 441
学校教育离“真”有多远- 2007-11-20
- 248
职称评定咋就成了教师难以承受之痛- 2007-11-20
- 596
学生为什么会“恨” 一个优秀教师- 2007-11-20
- 813
江苏语文08年最新高考信息- 2007-11-19
- 854
湖南2007状元经验:摘下高考高分,三朵花都靠巧读- 2007-11-19
- 1012
母语教育:构建和谐的文化人格- 2007-11-18
- 480
叶嘉莹:一曲曼声低吟诗,故园春梦总依依- 2007-11-16
- 2601
谁能超越西南联大的高度- 2007-11-16
- 430
乡村教育的落后为何是从清末开始的- 2007-11-16
- 550
高考应考出学生个性- 2007-11-16
- 272
克服浮泛,精心探究- 2007-11-16
- 457
高占祥:“四书五经”是中华传统文化必读物- 2007-11-16
- 786
当下何以出不了大教育家- 2007-11-16
- 549

