语文教学与阅读

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共 5,547 篇 · 第 150 / 278 页

  1. 学法指导

    考场作文中灵感思维的引发和训练

    考场应试写作特别需要一种最佳写作心态,而对多数考生来说,常常是看到题目时,会有某些出乎意料的感觉,有时还会感到无从下手,不知所措。在这种情况下,怎样迅速优化写作心态,获得写作的灵感呢? 一、运用好直觉思维 所谓直觉思维..

    作者:不详

  2. 热点追踪

    2008年高考必须关注命题作文

    悉数2007年全国各地高考作文试题,分别为: 全国Ⅰ:材料看图作文(小孩摔跤,学校、家长、社会说“出事了吧”) 全国Ⅱ:材料作文(丛飞助人,被救者不帮他;人助白血病小学生,小学生也帮他) 北京:材料作文(春夜喜雨)(诗歌除外)

    作者:饶阳中学 李占永

  3. 品味经典

    鲁迅先生语录

    1. 父母对于子女,应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。 2. 俗语说:“忠厚是无用的别名”,也许太刻薄一点罢,但仔细想来,却也觉得并非唆人作恶之谈,乃是归纳了许多苦楚的经历之后的警句。 3. 天才并不是自生自长在深林荒野..

    作者:河北省磁县第一中学 马云常

  4. 高考冲刺

    高考临考60天作文急救策略

    高考的脚步越来越近,我们的提着的心也越来越紧。面对语文考试的半壁河山——作文,我们岂能坐以不理?我们结合高考作文的阅卷和高考作文的一般特点来谈谈如何挽半壁河山于既倒。 一、审话题,挖内涵。 自从高考作文以话题作文的形式出现以后,形..

    作者:不详

  5. 高考冲刺

    高考复习现代文阅读题答题歌诀解析

    辨文体、知旨要,整体面貌先知晓。 审题干、区域讨,问题在心文中找。 定要点、语言巧,理清思路规范妙, 记说议、各有道,文体特点要记牢。 一、整体面貌先知晓 阅读答题要遵循合理的阅读过程。首先应快速地浏览一下整篇文章,..

    作者:佚名

  6. 文史荟萃

    余光中给莎士比亚的一封信

    莎士比亚先生: 年初拜读您在斯特拉福投邮的大札,知悉您有意来中国讲学,真是惊喜交加,感奋莫名!可是我的欣悦并没有维持多久。年来为您讲学的事情,奔走于学府与官署之间,舌敝唇焦,一点也不得要领。您的全集,皇皇四十部大著,果真居则充栋,出则汗人,搬..

    作者:庞振军

  7. 品味经典

    动情的阅读——我教《我与地坛》的一次尝试

    语文学习是一个积累的过程,阅读是一种体验,语文能力和素养的提高,则是这种体验的不断积累。而高效和深入的阅读,首先需要读者的情感投入。 长期以来,我们的语文教学陷入了一个误区,在阅读作品的过程中,更多地注重一些具体的语文知识和写作手法,把..

    作者:佚名

  8. 高考冲刺

    考前作文训练系列绝招——鲜活笔下人物“五大绝招”

    写文章离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉。怎样才能把笔下的人物写得鲜活起来呢? 第一招:正面描写 正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言..

    作者:佚名

  9. 教学札记

    语文教学评课稿的撰写

    评课是在课堂教学领域内,根据现代教学理论,运用现场观察的手段,收集课堂教学过程的事实性材料,对能够认识和进行评价判断的教师、学生行为及这些行为所导致的结果,作出价值判断的过程。评课是教师应具备的一项基本功。经常性地开展评课,有利于准确诊断教学..

    作者:佚名

  10. 热点追踪

    备战高考:“临界生”再上一层楼

    距离高考只有近两个月的时间,一般来说,考生的成绩基本“定型”,但并非说考生的成绩不会“波动”,成绩很棒的考生也有可能“走麦城”,而一些“临界”考生也可能发挥优秀,一鸣惊人。那么,在最后的复习时间里,“临界生”如何提升一个“档次”?为此,记者进..

    作者:佚名

  11. 教学札记

    拒绝“教参”——兼论我们需要怎样的“教学参考”

    不记得有多久不看所谓“教参”了,“教参”这个概念在我的意识中似乎早就渐行渐远,已经十分淡漠了。直到前不久有编辑约稿,希望谈谈关于对“教参”的看法,它才突然跳回我的思维中。但非常奇怪的是,冒到我脑袋里来的第一个念头,竟然就是“拒绝教参”。我吓了一跳..

    作者:上海复旦中学 孙宗良

  12. 教育时评

    解开语文教改的死结

    教育的价值在于使人成为人,因之,真正的教育应当是也只能是人的素质的教育。据此,教育改革必然是为了更好更快地提升人的素质。为了推进素质教育,多少年来,发了多少文件,下了多少指示,开了多少会议,提了多少口号,出了多少论著,想了多少办法,目标不可谓不明..

    作者:王尚文

  13. 高考冲刺

    高考复习现代文阅读类型透视

    现代文主观阅读题是一个常考常新的考点,但是万变不离其宗,它始终紧扣对学生理解、筛选、概括、整合以及鉴赏评价能力的全方位考查的要求,概括起来,近几年高考现代文阅读命题类型大致有以下五种: ?????? 一..

    作者:陕西省三原县南郊中学 王周平

  14. 教学札记

    我讲《我的呼吁》——一节失败的语文课

    2005年1月7日星期五 今天早上有一节课,要讲一篇文章《我的呼吁》,此前,我已经给学生介绍了史怀哲其人其事,并且让他们把课文读了一遍。今天上课前我在犹豫,是满堂灌呢?还是先让他们理思路,然后问哪些句子不太懂,再提出来研究?毫无疑问,后一条路..

    作者:铁皮鼓

  15. 热点追踪

    一场“地震”——山东教育新政冲击应试教育坚冰

    从2007年末开始,山东在基础教育领域全力推进素质教育。从拼分数转向全面育人,改革不仅在执行力度上前所未有,更在教育观念上带来了巨大冲击,无论对老师、学生还是家长来说,都无异于一场“地震”。 山东教育领域的此番新政能否撼动应试教..

    作者:不详

  16. 热点追踪

    2008年高考语文人大附中权威教师支招冲刺复习

    教师简介:沈献章,中国人民大学附属中学教学副校长,语文特级教师,海淀区进修学校高三语文兼职教研员,海淀区高中教学工作专家指导组成员,海淀区教委名师工作站专家组成员,教育部考试中心高考试题评价专家组成员,教育部考试中心《中国考试》杂志特约编委,..

    作者:佚名

  17. 热点追踪

    北京卷高考语文命题小组,你何时会成熟?

    2008年北京市《考试大纲》早已经下达,本来今年我在高一教新课标,没时间去领会考纲精神,不过喜欢看一下北京市各城区的高考语文模拟试题有没有创新。这些年各城区的试题紧跟北京卷“潮流”,试题相似程度让我刮目相看(怪不得国人盗版程度如此之高)。今年的各..

    作者:郭建伟

  18. 教育新闻

    北京2008年奥运会火炬接力:点燃激情,传递梦想

    一、 北京2008年奥运会火炬接力标志 北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥、永生的代表,高贵美好的象征。以凤凰的形象作为火炬接..

    作者:不详

  19. 中考备战

    2008年中考文学名著备考策略

    2007年中考结束后,笔者在翻阅全国各地中考语文试卷时发现,有 九成多省市的语文试题涉及文学名著的考查,真好似“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻”。中外文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能受到优秀 的文学艺术的熏陶,还能拓宽视..

    作者:广西柳州市教研室 梁清

  20. 高考冲刺

    立足于实效性的语文高考复习

    第一部分 关于复习重点 一、关于08年考纲:无本质变化 1 汉字的音形部分,不再强调“常见的”(意在为命题者解套)。 2 作文项目下,错别字1字1分(评卷场估计会提出扣分上限)。 二、关于复习原则:必..

    作者:罗晓晖