约11200字。　　八年级上册第一单元综合练习
　　（时间：120分钟  满分：100分）
　　一、积累与运用(23分)
　　1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）(2分)
　　A.颁发(bān)　  溃退(kuì)　  刹那（chà）    悄然不惊(qiāo)
　　B.遗嘱(zhǔ)    泄气(xiè)    翘首（qiào）   一丝不苟（gǒu）
　　C.要塞(sài)    咆哮(páo)    娴熟（xián）   殚精竭虑(dān)
　　D.轨迹(guǐ)    澎湃(bài)    镌刻（juān）   屏息敛声（bǐng）
　　2.下列划线成语使用正确的一项是（）(2分)
　　A.由于人民解放军英勇善战，所以西路军当面之敌锐不可当，纷纷溃退。
　　B.李明玩魔方十分在行，但是从来没有人教过他，他完全是白手起家。
　　C.这座博物馆的展厅特别大，展品很多，让人眼花缭乱。
　　D.这张试卷对他来说非常简单，他半个小时就做完了，好似摧枯拉朽。
　　3.北京时间2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。下面的文字是一段时评，其顺序排列最合适的一项是（）(2分)
　　①从“航天之父”钱学森为中华崛起而回国效力，到“中国太空第一人”杨利伟奔赴外太空为中国航天科技事业做贡献。
　　②在这一历程中，形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
　　③中国取得的航天成绩离不开中国航天人敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登世界科技高峰的不懈努力。
　　④更彰显了新时代航天人初心不改、使命在肩。他们接过了历史的接力棒，一往无前地迈出了加快建设航天强国的坚定步伐，并努力为实现中华民族伟大复兴再立新功。
　　⑤不仅体现着一代代航天人不怕牺牲、不畏艰苦、无私奉献的崇高品德。
　　⑥再到如今的费俊龙、邓清明、张陆为建成中国太空家园而领命出征。
　　A.②①③⑥⑤④　　B.②①③④⑥⑤C.③②①⑥⑤④D.③②①④⑥⑤
　　4.下列句子中没有语病的一项是（）(2分)
　　A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
　　B.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
　　C.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
　　D.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
　　5.下面情境下,语言表达最准确得体的一项是（）(2分)
　　学校要举行防火演练,同学们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,嘴里还不停地嘟囔:“又不是真的,干吗小题大做啊!”班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说:______________
　　A.“防火演练很重要,怎么就你唱反调儿呢？你就不能认真点儿吗？”
　　B.“防火演练很重要,请你认真对待,这样才能在着火时保护好自己。”
　　C.“防火演练一会儿就结束了,你要不愿意去,就在教室里写作业吧。”
　　D.“学校一搞活动你就胡言乱语,快点儿把嘴闭上!”
　　6.名著阅读(5分)
　　（1）毛泽东说：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”“长征是以我们的胜利，敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结，新局面就开始。”以下说法不符合相关史实的是（）(2分)
　　A.红军长征是历史上的壮举 
　　B.长征的胜利，为开创中国革命的新局面奠定了基础
　　C.红军长征过程中宣传了革命的思想     
　　D.长征的胜利，意味着中国民主革命取得了成功
　　（2）名著阅读。(3分)
　　邓发？邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的首级啊!
　　邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋;他,这个著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。
　　以上文段出自美国作家_____________的《________________》一书。选文中邓发见“我”的任务是________________________。
　　7.综合性学习。(8分)
　　某班正在开展以“教师节新闻采访”为主题的综合性实践活动,请你完成以下任务。 (8分)
　　(1)教师节临近,采访小组准备进行一次采访,你打算通过哪些方式来完成采访活动？(写出三条)(3分)
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　　(2)张老师被评为市优秀教师,采访张老师时,你打算怎样开头？(3分)
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　　(3)写两句讴歌教师的古诗词或名言警句。 (2分)
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　　二、阅读与理解(37分)
　　（一）阅读下面的诗歌，完成第8题。(5分)
　　终南山
　　[唐]王维
　　太乙①近天都,连山接海隅。白云回望合,青霭入看无。
　　分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。
　　【注】①太乙,终南山的别称。
　　8.（1）对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是（）(2分)
　　A.首联运用夸张的手法勾画了终南山的总轮廓。“近天都”极写其高大雄伟;而诗人急于进山一游的心理也跃然纸上。
　　B.颔联写近景。诗人走出茫茫云海,又遇茫茫“青霭”,“青霭”的似有若无,为我们留下了驰骋想象的广阔空间。
　　C.尾联叙事。既表达出诗人留恋美景,还想留宿山中,明日再游的愿望,又用“隔水问”的声音,反衬出山间的幽深寂静。
　　D.这首诗游踪清晰可见。诗人远望终南山,人在山外,然后诗人已身在山中,接着登顶,然后准备投宿,人还在山中。
　　（2）请赏析“阴晴众壑殊”一句。(3分)
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　　（二）阅读下面的文章，完成9-12题。(15分)
　　一着惊海天
　　——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰