约6570字。

　　2024届古代诗文阅读
　　课内外对比阅读专项训练
　　勾连教材之真题
　　1.【2022年新高考II卷】
　　阅读下面这首唐诗，完成各题。
　　送别
　　李白[唐代]
　　寻阳五溪水，沿洄直入巫山里。
　　胜境由来人共传，君到南中自称美。
　　送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。
　　云帆望远不相见，日暮长江空自流。
　　13.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
　　A．根据本诗内容可知，诗人的友人即将乘船出发，沿水路驶往三峡方向。
　　B．诗人表示友人将去的地方景色优美，而友人的风采正与这美景相称。
　　C．本诗最后两句的表达方式，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中也曾使用。
　　D．诗中前后两次使用“君”，都是指即将离别的友人，含义并无不同。
　　14.本诗是如何表现离愁别绪的？请结合内容简要分析。（6分）
　　2.【2022年全国乙卷】
　　阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
　　白下驿饯唐少府　
　　王勃
　　下驿穷交日，昌亭旅食年。
　　相知何用早？怀抱即依然。
　　浦楼低晚照，乡路隔风烟。
　　去去如何道？长安在日边。
　　14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
　　Ａ．这首诗系饯行之作，送别的对象为唐少府，是诗人早年的知心好友。　
　　Ｂ．诗人与唐少府都曾有过潦倒不得志的经历，这也是他们友谊的基础。　
　　Ｃ．颈联中的“低”“隔”，使得饯别场景的描写有了高低远近的层次感。　
　　Ｄ．颔联和尾联中的问句，使语气起伏，也增添了诗作的豪迈昂扬气概。
　　15．本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，但诗人排遣离愁的方法有所不同。请结合内容简要分析。（6分）
　　勾连教材之模考题
　　3.【2023届苏州中学、淮阴中学等四校联考】
　　阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
　　江南归附后不仕述怀
　　南宋  艾可叔①
　　舟在中流进退难，发虽种种此心丹。
　　死为元亮终书晋，生是留侯本事韩。
　　贫贱不忧知有道，乱离最幸是无官。
　　岁寒谁似东篱菊，禁得投簪②日日看。
　　注①艾可叔，南宋度宗咸淳四年进士，官至御史中丞。②投簪：“簪”，固冠用的簪子；借代弃官。
　　15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
　　A.首联写船在水中的进退两难暗示自己仕途的进退两难，虽然老迈但赤诚之心没有改变。