《归去来兮辞》同步练习9

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约6420字。

  第10.2课《归去来兮辞(并序)》课时同步练习
  班级:              姓名:
  第一部分:文言基础练习
  1、下列各句中,加点词的解释不正确的一项是(   )
  A.生生所资             资:凭借
  B.悟已往之不谏         谏:谏止,劝止
  C.策扶老以流憩         策:拐杖
  D.景翳翳以将入         景:日光
  2、下列各项中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(   )
  A.悦亲戚之情话
  B.将有事于西畴
  C.既窈窕以寻壑
  D.亦崎岖而经丘
  3、下列句中,加点词的意义和用法不相同的一项是(   )
  A.公田之利,足以为酒          悟已往之不谏
  B.诸侯以惠爱为德              农人告余以春及
  C.饥冻虽切,违己交病          门虽设而常关
  D.于时风波未静                寻程氏妹丧于武昌
  4、对下列句子中加点词的活用类型,归类全都正确的一项是(   )
  ①园日渉以成趣    ②携幼入室    ③乐琴书以消忧    ④生生所资    ⑤审容膝之易安
  ⑥时矫首而遐观       ⑦眄庭柯以怡颜    ⑧或棹孤舟    ⑨倚南窗以寄傲
  A.①⑥/②/③④/⑤⑦⑧/⑨
  B.①⑥/②⑨/③⑧/④⑤/⑦
  C.①④⑧/②⑤⑥/③⑦/⑨
  D.①⑦/②④⑤/③⑥/⑧⑨
  5、下列各项中,与例句句式特点相同的一项是(   )
  例句:乐夫天命复奚疑
  A.既自以心为形役
  B.问征夫以前路
  C.胡为乎遑遑欲何之
  D.遂见用于小邑
  6、下列各项中,对文化常识理解正确的一项是(    )
  A.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体。到了汉代,人们一般将辞、赋并称。这种文体,富有抒情的浪漫色彩,很像诗,但是押韵和句式比较自由。
  B.毛泽东有诗云“陶令不知何处去,桃花源里可耕田”,这里的“陶令”就是陶渊明,因为他做过八十余天的彭泽县令,故以陶令相称。
  C.三径,指古代归隐者的家园或是院子里的小路,是古代隐士住处的代称。“三径就荒”中的“三径”即为此意。
  D.古人纪月日,除了用序数,还用一些特殊的称谓。如把四季中每个季节的月份冠以“孟”“仲““季”,以示区分。“仲秋至冬,在官八十余日”中的“仲秋”即指阳历八月。
  7、补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)《归去来兮辞》中“            ,           ”两句,写作者问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。
  (2)《归去来兮辞》中“       

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