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　　古代诗歌阅读
　　阅读下面这组清诗，完成下面小题。
　　论诗五首
　　赵翼
　　其一
　　满眼生机转化钧①，天工人巧日争新。
　　预支五百年新意，到了千年又觉陈。
　　其三
　　只眼须凭自主张，纷纷艺苑漫雌黄。
　　矮人看戏何曾见，都是随人说短长。
　　其五
　　诗解穷人我未空，想因诗尚不曾工。
　　熊鱼自笑贪心甚，既要工诗又怕穷。
　　注：①钧，制陶器所用的转轮。
　　1．下列对这组诗有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（     ）
　　A．“满眼”句以转轮为喻，言世界化育万物，生生不息。
　　B．“天工”句言天工造化与诗人巧思竞相争新，创造无穷。
　　C．“预支”两句写再有新意的诗歌，千年后亦或使读者觉得陈旧，体现了诗的发展特征。
　　D．“熊鱼”一句借“鱼与熊掌”之典，写出诗人既想把诗歌写好又担心贫穷的矛盾心理。
　　2．论诗五首（其三）阐述了哪些道理？请结合诗歌简要分析。
　　阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
　　侄安节远来夜坐①
　　苏轼
　　南来不觉岁峥嵘，坐拨寒灰听雨声。
　　遮眼文书元不读，伴人灯火亦多情。
　　嗟予潦倒无归日，今汝蹉跎已半生。
　　免使韩公悲世事，白头还对短灯檠②。
　　【注】①安节是作者的堂侄，这首诗于元丰四年写于黄州。②韩愈曾作《短灯檠歌》，感慨世事炎凉。
　　3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）
　　A．这首诗描写了作者与远来的侄子雨夜闲谈的情景。“峥嵘”二字，本是形容山势的高耸、险峻，这里指年岁的顶点、寒气的深重。
　　B．“坐拨寒灰听雨声”，枯坐室内，拨弄着带着丝丝寒气的炉灰，听着窗外疏疏作响的雨声，一种孤寂、萧冷的氛围被渲染开来。
　　C．“遮眼文书”用药山惟俨禅师看经“我只图遮眼”语意，文书堆积案头，无心批阅，写出了自己的萧闲之状。
　　D．“伴人灯火亦多情”，灯火如此多情，和“我”相依相伴，烘托出作者的内心所感受到的温暖，也为他带来了慰藉。
　　4．苏轼在《自题金山画像》中说在黄州的自己，“心似已灰之木”，请结合本诗谈一谈你对这句话的理解。
　　阅读下面的诗歌，完成下面小题。
　　定风波•次高左藏使君韵
　　黄庭坚
　　万里黔中一漏天，屋居终日似乘船。及至重阳天也霁，催醉，鬼门关外蜀江前。
　　莫笑老翁犹气岸①，君看，几人黄菊上华颠②﹖戏马台③南追④两谢⑤，驰射，风流犹拍古人肩。
　　【注】①气岸：意气高昂。②华颠：花白的头颅。③戏