约19330字。

　　福建省泉州市2020-2021学年七年级下期末语文试题
　　一、看群星闪耀，筑坚实基础。
　　历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。走近他们，能让我们感受到非凡的气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。学校开展主题学习活动，请你完成题目。（30分）
　　1. 用正楷字体把活动主题词“群星闪耀 灿烂苍穹”抄写在“田”字格里。
　　2. 深邃的历史星空中，无数先贤用锦言妙语点亮思想的明灯。请根据提示，补写出空缺的部分。
　　孔子在河边联想到时光的流逝，发出“（1）_____，（2）______”的感慨；诸葛亮以书信的形式告诫儿子“静以修身，（3）_______”；纪昀借“寻找石兽”的故事告诉我们“（4）______，但知其一，（5）______，可据理臆断欤”的道理。
　　此外，先贤们的个人情思也滋养着我们的心田：
　　情思 摘录 批注
　　爱国忧国 （6）_______，（7）_______。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
　　商女不知亡国恨，（8）_______。（杜牧《泊秦淮》） ◎虽已辞官，仍关心国家的前途和命运。
　　◎听到亡国之音，感慨家国
　　兴亡。
　　壮志豪情 （9）_______，（10）_______。（杜甫《望岳》）
　　（11）_______，（12）_______。（王安石《登飞来峰》） ◎勇攀顶峰，俯瞰群山，雄视一切。
　　◎坚持变法革新，不惧任何
　　阻挠。
　　3. 阅读下面文字，完成各题
　　人类的历史有如繁星遍布的夜空，无数高贵而孤独的生命在恒久地【甲】着我们：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，为衰微的民族寻找一剂文化药方而【乙】钻研古代典 ① 的闻一多，面对丰饶的土地发出“我必定为她战斗到底，为了她，我愿付出一切”誓言的端木蕻良，为祖国核武器事业“鞠躬尽 ② ，死而后已”的邓稼先……通过他们的品质，让我们感受到人性的光辉。
　　（1）填入文段横线处的汉字和加点字的注音，正确的一项是（     ）
　　A.①藉   ②瘁   饶（láo）   蕻（hóng）
　　B.①籍   ②瘁   饶（ráo）   蕻（hóng）
　　C.①籍   ②悴   饶（ráo）   蕻（hòng）
　　D.①藉   ②悴   饶（láo）   蕻（hòng）
　　（2）填入文段【甲】【乙】处的词语，最恰当的一项是（     ）
　　A.【甲】凝望    【乙】锲而不舍    B.【甲】观望    【乙】锲而不舍
　　C.【甲】凝望    【乙】诲人不倦    D.【甲】观望    【乙】诲人不倦
　　（3）文段画波浪线句子有语病，下列修改意见正确的一项是（     ）
　　A.把“感受”改为“接受”    B.在“通过”后加“学习”
　　C.删除“通过”或“让”    D.删除“人性的”
　　4. 在班级组织的专题交流活动中，小明记录了以下内容，填入横线处的四个分句，排序正确的一项是（   ）
　　闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主人士，毛泽东同志评价他“    ”。
　　①宁可倒下去    ②横眉怒对国民党的手枪    ③不愿屈服    ④拍案而起
　　A. ④①③② B. ①②④③ C. ④②①③ D. ②③①④
　　5. 为了解中外文化名人，小明搜集到以下资料，表述不正确的一项是（   ）
　　A. 北宋政治家、史学家司马光主持编纂了编年体通史《资治通鉴》
　　B. 与韩愈、王安石同为唐宋八大家的欧阳修，号醉翁，晚号六一居士。
　　C. 作家、翻译家杨绛的代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
　　D. 苏联诗人普希金的诗歌作品有《假如生活欺骗了你》《未选择的路》等。
　　二、究生活哲理，明诗韵文意
　　优秀的古代诗歌和散文，字里行间闪烁着哲理之光，带给我们启迪。阅读下面诗文，完成任务。（20分）
　　任务一：
　　阅读下面的诗歌，完成下面小题。
　　甲】
　　游山西村
　　陆游
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
　　【乙】
　　过松源晨炊漆公店
　　杨万里
　　莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。
　　6. 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 【甲】诗首联写丰年农村一片欢悦的气象，表现农家待客的盛情。
　　B. 【甲】诗尾联写诗人希望从今以后，能够随时地趁着月明来闲游。
　　C. 【乙】诗标题的意思是：（诗人）经过松源的时候，在漆公店吃早餐。
　　D. 【乙】诗第二句写诗人赚取了行人的信任，其实也是一场