高考语文诗歌鉴赏训练试题4

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约31370字。

  人教版高考 语文诗歌鉴赏训练试题整理及答案
  一、诗歌鉴赏
  1.阅读下面这首诗,完成各题。
  安西馆中思长安
  唐•岑参
  家在日出处,朝来喜东风;风从帝乡来,不异家信通。
  绝域地欲尽,孤城天遂穷。弥年但走马,终日随飘蓬。
  寂寞不得意,辛勤方在公。胡尘净古塞,兵气屯边空。
  乡路眇天外,归期如梦中。遥凭长房术,为缩天山东。
  (1)从题材看,本诗属于________诗;从内容看,可做本诗诗眼的一个字是________。   
  (2)全诗是如何运用多种手法来表现诗歌主旨的?请结合诗句分析。   
  2.阅读下面这首诗歌,完成下列小题。 
  夜坐有感
  何梦桂①
  银汉无声玉漏沉,楼高风露入衣襟。
  洞龙睡熟云归岫②  , 枝鹊啼干月满林。
  瓮里故书前尘梦,匣中孤剑少年心。
  征鸿目断阑干角,吹尽参差③到夜深。
  【注】①宋亡以后,何梦桂为了避免元朝的累次征辟,离开家乡,隐居湖南小西源。此诗乃此时所作。②龙、云:指君臣风云际会。③参差:即排箫,古乐器名。
  (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )           
  A.首联暗点“夜坐”。“无声”写夜之静谧,“沉”写漏声沉重,更显深夜静穆,“入”点明风露渗入衣襟,更进一步写夜深久坐。
  B.颔联写周遭的夜景。“洞龙熟睡”暗示南宋政权已不存在,“云归岫”化用陶潜“云无心以出岫”形象地表现出遗民闲居的情态。
  C.颔联化用诗句。化用曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的诗意,表明自己眷念故国故君和决不屈服于元朝的情怀。
  D.尾联叙写了诗人高楼独坐、望断征鸿、深夜吹箫等行为,同时化用屈原“望夫君兮未来,吹参差兮谁思”的诗意,含蓄表达对故主的思念。
  (2)本诗和辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》都借“梦”与“剑”来表达情感,两首诗歌借此表达的情感内蕴有何异同?结合诗句简要分析。   
  3.阅读诗歌,回答问题。 
  渔家傲
  谢逸
  秋水无痕清见底,蓼花汀上西风起。一叶小舟烟雾里,兰棹舣,柳条带雨穿双鲤。
  自叹直钩无处使,笛声吹彻云山翠。脍落霜刀红缕细,新酒美,醉来独枕莎衣睡。
  (1)“笛声吹彻云山翠”的运用了________和________的表达技巧。   
  (2)围绕“渔事”,词人的情感是如何变化的?请简要分析。   
  4.阅读下面这首诗,完成下面小题。 
  雪后黄楼寄负山居士①
  (宋)陈师道
  林庐烟不起,城郭岁将穷。
  云日明松雪,溪山进晚风。
  人行图画里,鸟度醉吟中。

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