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　　统编新教材高一必修下册第五单元《在人民报创刊纪念会上的演说》名师教案
　　教学目标
　　1.语言建构与运用：了解演讲词的相关知识，学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧。
　　2.思维发展与提升：深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化
　　3.审美鉴赏与创造：品味语言魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。
　　4.文化理解与传承：在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵，树立对无产阶级革命过程和意义的正确观点。
　　教学重难点 1.深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。
　　2.在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵。
　　学情及授课内容
　　概要    本课是一篇演讲词，也是高中阶段学生第一次集中学习的应用文体。1856年，马克思作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表，出席了为《人民报》创刊四周年而举行的宴会，利用这一机会，他作了关于无产阶级的历史使命的演讲。对学生来说，文章内容离他们的生活体验和知识储备有一定距离，因此在课堂上要注意引导学生深入文本，理解文本的内涵，在此基础上进行更进一步的思考与探究。
　　教学方式、资源 以讲授，讨论交流、自主表达等方式为主的课堂教学，也适用一对一教学。资源方面运用一体机、交互式白板等多媒体教学效果更佳。
　　【单元梳理】本单元所选作品，或剖析社会矛盾，宣示历史使命；或概括伟人贡献，致以崇敬之情；或是上书言事；或为临终绝笔。学习这些作品时，我们既要把握文体特征，掌握相关应用文的特征与写法，也要理解内容，感受仁人志士们勇于担当时代使命的精神，在学习和研讨中，加深对“抱负与使命”认识。
　　“经济基础决定上层建筑”“量变引起质变” “一切事物都是‘螺旋式’向前发展的”......很难想象，这些在当代社会已经为大多数人所熟知和认同的经济或者哲学理论，是一百多年前就已经被人发现并总结出来的。而提出它们的人，有一个让我们熟悉又陌生的名字，那就是卡尔马克思。这个被誉为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师”的伟大智者，如古希腊神话中“盗火的普罗米修斯”一般，用他睿智的头脑洞悉了太多社会的奥秘，让“马克思主义”成为人类思想史上最浓墨重彩的一笔。有人这样总结说：马克思之前的历史，都是通向马克思；马克思之后的历史，都是从马克思重新再出发。今天，我们一起学习一篇马克思的即兴演说，尝试从小小的“一孔”之中，窥见浩瀚汪洋的一隅。
　　【关键词】马克思  演说词
　　【马克思】卡尔马克思，全名卡尔海因里希马克思（1818年5月5日－1883年3月14日），德国思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的