2020-2021学年九年级上册第六单元语文测试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 61 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2020/8/20 20:11:55
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:7
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约6810字。

  第六单元测试卷
  题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人
  得分
  温馨提示:
  1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面分占5分),考试时间为150分钟。
  2.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。
  一、语文积累与综合运用(35分)
  1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
  (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6?? 句,不得多选)(6分)
  ①行人莫问当年事,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)
  ②爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》)
  ③行路难,行路难,多歧路,今安在?
  ④怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  ⑤汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
  ⑥欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
  ⑦《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
  (2)默写李商隐《无题》前四句。(4分)
  相见时难别亦难,东风无力百花残。
  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
  不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内涵的体现。有的人出身鄙贱,有的人出身高贵;有的人生来疏懒,有的人生来勤奋。有的人足迹像云烟一样销散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的zhāo示。
  (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
  开拓(tuò)  疏懒(lǎn)  zhāo(昭)示
  (2)文中有错别字的一个词语是“销散”,这个词语的正确写法是“消散”。(2分)
  (3)“内涵”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据语段语境,选择恰当的义项(  C  )(2分)
  A.概念的内容
  B.(语言、作品)所包含的内容
  C.内在的涵养
  (4)请仿照画线句,续写一个句子。(2分)
  若把人一生的快乐编织起来,也是一首甜甜的歌。
  3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
  (1)在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干了一件大事,这件大事是智取生辰纲。(2分)
  (2)《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是孙权;“鞠躬尽瘁,死而后已”的是诸葛亮。(2分)
  4.为了响应“世界读书日”的号召,某校开展了“爱读书,读好书”的语文综合实践活动。请你参加并完成以下任务。(12分)
  (1)如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字)(2分)
  2018年4月23日,正值“世界读书日”,为更好地满足市民对“书香合肥 全民阅读”的精神追求,进一步贯彻落实十九大精神,将“最爱阅读的城市”留在合肥,4月22日,在装扮得美轮美奂的合肥市包河区万达茂脸谱广场举行了“阅动合肥阅+享未来”大型阅读启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书 读好书”的文明风尚

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。