七年级下册语言运用综合训练题

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约4970字。
七年级下册语言运用综合训练题 

班级           姓名              号数              成绩          
1、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(3分)
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
  上联是:春水船如天上坐;
下联为:                         。     
2、根据校长讲话的内容回答后面的问题。(4分)
    离中考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们的学习也越来越紧张了,大家都在作最后冲刺。据反映,大多数同学每晚伏案读书做练习直到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,恹恹欲睡,课堂学习效果明显降低了。
   (1)校长肯定的是                ,否定的是                             。
   (2)校长的目的是                                                                  
3、中国首飞航天员杨利伟升空,如果你是欢送者,你会说:__________________________。杨利伟凯旋,如果你是迎接者,你会说:______________________________                    __________            _(4分)
4、在各句空白处填上适当的内容,使前后内容、句式相应,修辞方法基本相同。(4分)
(1)青春如火焰。进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者____                   ___。
(2)年华似流水。勤奋者                                     ;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉。
5、口语交际,看你说话说得是否得体。(4分)
明天就要期中考了,小明正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后回向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体)
(1)小明向爸爸说:             (2)、爸爸向同事说:                            
6、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲             (贝多芬)
下联:炼钢铁意志                                       (奥斯特洛夫斯基)
7、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。(4分)
老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”  问题:
(1)老师话中的意思是什么?
(2)学生话里的意思又是什么?
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