郴州市2006年高考语文模拟试卷2

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
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  • 更新时间: 2006/3/28 17:33:59
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资源简介:
共21题,约10700字。
科目:语文
(试题卷)
注意事项:
 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真核对条形码一的姓名、准考证号和科目。
 2.学生作答时,选择题和非选择题均须作在答题卡上,在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
 3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
4.本试题卷共8页。如缺页,考生须声明,否则后果自负。
姓    名                          
准考证号                           
绝密★启用前
 郴州市2006届高三第三次教学质量监测试卷
语         文
(命题人:李细前  陈稳源  审题人:廖小平)
本试卷分选择题和非选择题两部分。选择题部分(一至三大题)l至5页,非选择题部分(四至七大题)6至 8页。 时理150分钟,满分150分。
一、(12分,每小题3分)
1、下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是:
A、锃亮(zèng)   肚脐(jì)     同仇敌忾(kài)    言简意赅(gāi)
B、瞭望(liào)    妊娠(chén)   舐犊情深(shì)   自怨自艾(yì)
C、坍圮(pǐ)     壁龛(kān)    溘然长逝(kè)    殚精竭虑(dān)
D、泥淖(nào)    晕车(yūn)    谄媚阿谀(chǎn)  否极泰来(pǐ)
2、下列各组中没有错别字的一组是(   )
  A.安祥    不修边幅    一切就绪     针砭时弊   
  B.临摹    声名鹊起    釜底抽薪     真知灼见       
  C.搭挡    秘而不宣    指手画脚     集思广益                                                                               
  D.沉湎    振聋发聩    批沙拣金     轻歌曼舞    
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
   A、2006年中共中央一号文件的如期发布表明,中国农民离过上“种粮不纳税,上学不交费,看病不太贵”的生活不远了,但建设社会主义新农村任重道远 。
B、中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”,又与数字“2010”巧妙组合,两者交相辉映,表达了中国人民举办多元文化相融合的博览盛会的强烈愿望。
   C、现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。
D、狗年春节晚会上赵本山的小品《说事》逗得观众捧腹大笑,在这笑声中人们心中的所有烦恼、忧愁都付诸东流。
4、下列各句中没有语病的一句是
A、胡锦涛总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心,体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。 
   B、南水北调工程将建立良好的营运、管理和筹资机制,引导社会各方资金投入,从而形成水利建设和用水的良性循环。 
   C、2月23日,以“黑马”出现的韩晓鹏在都灵冬奥会自由式滑雪男子空中技巧比赛中一“黑”到底,在决赛中以完美的两跳获得该项目金牌。 
   D、目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府赶时髦,“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设没有及时跟上。

二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文段,完成5—8题。
警惕“绿色沙漠”
    人工林被越来越多的人称为“绿色沙漠”。绿色代表着生命与生机,为什么现在把绿浪翻滚的人工林与沙漠联系在一起呢?
    多年来,我们一直强调的是生态建设,而不是生态恢复,这是一个很大的误区。生态环境无需“建设”,也不能“建设”。生态系统是由生物及其生存环境所构成的相互作用的动态复合体,是经过成百上千年的长期进化而形成的。生存其中的动物和植物不仅适应了当地的自然地理、气候条件,而且更重要的是物种之间形成了很复杂却又很紧密的相互作用关系,也正是这些关系使得各生态系统充满生机。由此看来,尊重生态环境的自我维持、自我恢复才是人类的明智之举。
    恢复天然植被最好的方法是:自然恢复和仿原生态恢复。
    自然恢复是不需要或主要不依靠人工协助,完全或主要依靠自然演替来恢复已退化或消失的生态系统。在自然恢复中,封山育林是利
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