《福楼拜家的星期天》同步练习

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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约1530个字。
14、福楼拜家的星期天
南流中学      刘兰杰
【积累·感知】
一.给加点字注音
简陋___      白皙___      钦佩___      轮廓___
眯缝___      脚踝___      荒谬___      琐事___
二.形似字注音组词
籍(   )___ 稽(   )___ 魅(   )___ 谑(   )___
藉(   )___ 嗜(   )___ 槐(   )___ 虐(   )___
三.词语填空
(   )学多识   一(   )即合   不(   )而同   忘(   )所以
义愤填(   )   和(   )可亲   惊叹不(   )   寻(   )作乐
四.课文内容填空
1.他的眼睛像(   )的长缝,眯缝着,却从中(   )一道墨一样的黑光。
2.黑色的眼睛虽然近视,但透着十分(   )的(   )的目光。
3.尤其是他那(   )的记忆力和(   )的博学多识往往使人惊叹不已。
4.思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个(   )的事实或两段(   )的格言,再加以比较。
五.整体感悟课文后回答。
1.本文在叙述和描写中插入了一些抒情和议论,有什么作用?

2.本文作者是怎样组织材料,安排结构的?

【体验·探究】
六.课内语段阅读
接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上,并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。他很少讲话,总是歪坐着,压着
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