《李清照词两首》ppt38
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李清照词两首
《声声慢》教案.doc
《醉花阴》教案.doc
《李清照词两首》随堂练习.doc
《声声慢》教学课件(21张PPT).ppt
《醉花阴》教学课件(17张PPT).ppt
《声声慢》教案
教学目标
1、了解作者及有关背景,理解作者的情感;
2、品味诗句语言,体会诗作风格;
3、学习对诗歌的赏析评价。
4、背诵名句
教学步骤:
一、导入新课,了解作者
她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平等,爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之难于一身,凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。一如她的名字所昭示的,“明月松前照,清泉石上流”。
——梁衡《乱世中的美神》
这段文字写的是宋代婉约派女词人李清照,本节课我们就一起来学习探讨她的代表作《声声慢》,一起走进这位“乱世中的美神”。
整体感知
二、生活和创作
李清照(1084-约1151)南宋著名女词人。号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。父亲李格非为当时著名学者,丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变,北方沦陷,夫妇辗转下江南。后赵明诚病死,她过着悲苦孤独的晚年生活。所作词,前期多写闺怨离愁,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。作品散失很多。今有《漱玉词》 《李清照集校注》辑本传世。
(前期:美满幸福——闺怨相思离愁——情趣盎然
后期:颠沛流离——亡夫亡国之痛——哀怨凄凉)
三、自由诵读,理解诗句
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
(我不停地到处寻找,屋子里冷冷清清,内心一片凄凉、惨痛、悲戚。)
乍暖还寒时候,最难将息。
(气候时暖时冷,身体最难保养。)
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!
(喝了几杯淡酒。又怎挡得住晚上突然到来的寒风。)
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
(大雁从空中飞过,看到它们就伤心,那是过去曾要托它们给丈夫传递书信的旧相识了。)
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!
(院子里满是菊花,憔悴枯损,如今有什么可采摘的呢。)
守着窗儿,独自怎生得黑!
(守在窗子边,孤孤独独的,怎么挨到天黑啊!)《醉花阴》教案
【教学目标】
1.结合作者及背景,鉴赏这首词独具特色的意境美。
2.从炼字、炼句的角度,体会本词的语言美。
3.有感情的朗读体会,吟诵这首词。
[教学安排]
1课时
[教学过程]
一、导入设计
温故知新,从初中学过的李清照作品《如梦令•常记溪亭日暮》导入。
具体设计为:学生回忆原词,齐背《如梦令》。
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
教师引导:这首词写在李清照少女时期,从词作内容我们可以看出,李清照少女时代常常和朋友一起饮酒游玩,过着幸福无忧的快乐生活。那么下面这首词作写的是什么内容呢?大家齐读后找一个同学回答。
点绛唇
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。
教师引导:是的,随着年龄的渐渐长大,李清照也有了少女时代爱情的萌动,这首词就是她真实内心的写照。这些词作都是对人生最美好的感情和最快乐的生活的反映。这些词作让我们觉得生活是那么美好、年轻是那么可爱。所有的一切都是那么的值得怀恋!
然而,法国作家缪塞却说“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”眼泪和愁情也是文学永恒的主题。轻拂历史的尘烟,漫步文学的殿堂,无数的词人诗人,写着无数的悲怀愁情的诗词。透过这些作品,我们不但读到了千古文人的真性情,也读到了人生的价值和意义。而被词评家誉为“写愁第一高手”李清照尤其善于写愁写悲,这节课就让我们走近李清照,走进她的情感世界,用心灵来聆听、来感受浓缩了她一生痛楚的千古绝唱吧!
二、听录音,正字音,理思路,习诵读
三、夯实基础
(一)字词知识
永昼:悠长的白天。
瑞脑:即龙脑香。
金兽:兽形的铜香炉。
玉枕:瓷枕的美称。
纱厨:纱帐,一称碧纱帐。
黄花:指菊花。
帘卷西风:“西风卷帘”的倒装。
东篱:陶渊明《饮酒》诗:“采菊东篱下,悠悠见南山”。后即以东篱指代赏菊之处。
寻寻觅觅:想把失去的一切都找回来,表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
乍暖还寒:忽暖忽寒,指秋天的天气。
将息:休养,调理。
敌:对付,抵挡。
次第:情形,光景。
怎一个愁字了得:一个“愁”字怎么能概括得尽呢?《李清照词两首》随堂练习
一、语基落实
1下列词语中加点字的读音,每对都相同的一项是( )。
A.薄暮/薄雾浓云 重阳/接踵而至 缜密/玉枕纱厨
B.晶莹/暗香盈袖 妆奁/帘卷西风 悲戚/凄凄惨惨
C.还是/乍暖还寒 相识/博闻强识 堆积/疾风劲草
D.将来/最难将息 憔悴/渔翁樵夫 床笫/次第花开
2下列语句中加点的字,解释不正确的一项是( )。
A.薄雾浓云愁永昼 永:漫长。
B.东篱把酒黄昏后 把:举,端起。
C.怎敌他、晚来风急 敌:抵挡。
D.如今有谁堪摘 堪:忍受。
3对下列语句中加点的字,意义和用法相同的一项是( )。
A.①瑞脑销金兽②云销雨霁,彩彻区明
B.①有暗香盈袖②盈虚者如彼,而卒莫消长也
C.①乍暖还寒时候②秦王还柱而走
D.①憔悴损②满招损,谦受益
4将下列诗词名句补写完整。
(1)何须浅碧深红色,________________。(李清照《鹧鸪天》)
(2)只恐双溪舴艋舟,________________。(李清照《武陵春》)
(3)________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(4)________________,________________。至今思项羽,不肯过江东!(李清照《夏日绝句》)
(5)此情无计可消除,________________,________________。(李清照《一剪梅》)
(6)枕上诗书闲处好,________________。(李清照《摊破浣溪沙》)
(7)试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。知否,知否?________________!(李清照《如梦令》)
(8)醉里插花花莫笑。________________。(李清照《蝶恋花》)
二、阅读理解
阅读下面两首词,完成第5~8题。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
5简要分析“佳节又重阳”一句中“又”字的表意效果。