《家族的记忆》ppt（课件+习题，4份打包）
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\第5单元 家族的记忆
09《家》.doc
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10《白鹿原》.doc
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新提升•课时作业
基础巩固
1.下列加点字的注音全对的一项是( )
A．假寐(mèi) 俨然(yǎn) 颧骨(quán) 羁旅生涯(jī)
B．一瞥(piě) 恭顺(ɡōnɡ) 惶恐 (huánɡ) 潜移默化(qián)
C．晌午(shǎnɡ) 蹊跷(qī) 伺候(sì) 蛊惑人心(ɡǔ)
D．窘迫(jiǒnɡ) 檀郎(tán) 癖好(bǐ) 寥若晨星(liáo)
【解析】 B项，“瞥”应读“piē”；C项，“伺”应读“cì”；D项，“癖”应读“pǐ”。
【答案】 A
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．藤椅 脑筋 顶梁柱 并行不背
B．淡妆 端祥 一溜烟 目无法纪
C．嚣张 必竟 号码薄 扭扭涅涅
D．脂粉 编造 文绉绉 仪容秀美
【解析】 A项，背—悖；B项，祥—详；C项，必—毕，涅—捏。
【答案】 D
3．依次填入下列各句的成语，最恰当的一组是( )
①或许真如江志国所称，并非自行车的单价直抵1万元。但作为官员，不应也无权就此直斥质疑者的行为是哗众取宠，并带有情绪化地________。
②在一般人看来，5名官员，就仅收受了价值为4187元的“节礼”5只羊，而平均算来，一只羊就值837元，这是小事一桩，________，但是，他们还是受到了“党内警告”处分。
③有网友说“你再优秀也会有人对你________，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。
A．不屑一顾 不足挂齿 嗤之以鼻
B．嗤之以鼻 不足挂齿 不屑一顾
C．不足挂齿 不屑一顾 嗤之以鼻
D．嗤之以鼻 不屑一顾 不足挂齿
【解析】 嗤之以鼻：用鼻子吭气，表示看不起。不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。不足挂齿：表示不值得一提。三个成语都含有“轻蔑”之意。“嗤之以鼻”语义重，有时可以表示“讥笑”之意；“不屑一顾”不能；“不屑一顾”含有“因认为不值得看而不看”的意思，“嗤之以鼻”没有。“不足挂齿”，不值得提起，可用于自谦。
【答案】 B
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．我们有理由相信，中国经济的新常态不仅有利于全球经济稳步健康发展，也有助于中国实现经济增长模式转型。
B．规划浪费是建筑浪费之源，我国许多地方，任意扩规划、树地标、建广场，这样的重复建设带来的浪费无法估计，也助长了各地互相攀比的不良风气。
C．两会政府工作报告中提出的“七大工程”，无一不是为了增加公共产品的有效投资，以满足人们快速增长的公共产品和服务。
D．很长一段时间，经济效益滑坡一直困扰着这个有五百多万职工的企业，谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
【解析】 A项，逻辑不清，应先说中国经济，再说
……
新提升•课时作业
基础巩固
1.下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是( )
A．瓶塞 艰涩 瑟缩 色厉内荏
B．马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就
C．滞留 投掷 对峙 栉风沐雨
D．休憩 收讫 栖身 面面相觑
【解析】 C项全读zhì。A项的“塞”读sāi，其余的读sè；B项的“蹴”读cù，其余的读jiù；D项的“憩”“讫”读qì，“栖”读qī，“觑”读qù。
【答案】 C
2．下列各组词语中，只有一个错别字的一项是( )
A．娇惯 春寒料峭 怏怏 慈祥温厚
B．殷实 粗壮诨实 典藉 显考显妣
C．铳子 顺理成章 逃盾 疫疠滋曼
D．竣工 调笑打浑 底坯 趔趔趄趄
【解析】 A项，无错别字；B项，诨—浑，藉—籍；C项，盾—遁，曼—漫；D项，浑—诨。
【答案】 D
3．依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是( )
①随着端午节的________，铁路局将在成渝等路线上增加车次，来缓解休闲出游的客流高峰。
②他在商海摸爬滚打了几十年，对市场的发展趋势________，总能抓住那些重要的商机。
③面对肆虐的大火，消防队长 ________，冲进火海去营救被困者，起到了带头示范作用。
A．临近 洞若观火 身先士卒
B．邻近 明察秋毫 身先士卒
C．临近 明察秋毫 以身作则
D．邻近 洞若观火 以身作则
【解析】 临近：(时间、地区)的靠近，接近。邻近：位置接近。洞若观火：形容看得清楚明白。明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面，带头去做。以身作则：用自己的行动做出榜样。
【答案】 A
4．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。
B．从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业，“互联网＋”的发展如火如荼，已从第三产业渗透到第一、二产业。
C．据了解，今年的“五一”出境旅游中，通过网站预订自由行产品的游客比例，至少达到五成以上，超过跟团游的游客比例。
D．为活跃校园文化生活，学校举办了“四季花卉”摄影作品展
