甘肃省天水市麦积区2015-2016学年度第一学期期末检测八年级语文试卷

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共34道小题,约6800字。

  甘肃省天水市麦积区2015—2016学年度第一学期期末检测
  八年级语文试卷
  题 号 A 卷 B 卷 总 分
  一 二 三 四 五 六
  得 分
  A卷(100分)
  一、积累与运用(30分)
  1.阅读下面的语段,根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)
  亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔(     )的雄鹰;如果把这份试卷比作一片碧绿的草原,你就是那奔chí(     )的骏马。请自信地拿起你手中的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。
  2.下列词语中加点字读音有误的一项是(      )(2分)
  A.惟妙惟肖(xiào)     绮丽(qǐ)         憎恨(zēng)    两栖(qī)
  B.销声匿迹(nì)       愧怍(zuó)        琐屑(xiè)     追溯(sù)
  C.风雪载途 (zài)     蹒跚(pán shān)   褶皱(zhě)     震悚(sǒng) 
  D.日薄西山(bó)       箱箧(qiè)        殷红(yān)   绥靖(súi)
  3.请根据具体的语境和拼音写出汉字。(4分)
  ①父亲明明该高兴,却露出些gān gà (     )的笑。
  ②历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù(    )的画面。
  ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng(        )天择的法则
  ④有一个信客,年纪不小了,已经长途bá shè(         )了二三十年。
  4.下列句子中加点词语使用有误的一项是(      )(2分)
  A.各级政府应该加大力度,因地制宜的发展地方农村经济,增加农民收入。
  B.巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的人几
  乎是凤毛麟角。
  C.玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝。
  D.看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了。
  5.下列句子没有语病的一项是(      )(2分)
  A.三峡以其绮丽的地形、险峻的风光、磅礴的气势闻名遐迩,成为世界著名的旅游胜地。
  B.无论哪一家报刊,对于读者来稿都是以文章质量高低来决定文章的录用。
  C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智
  能化、个性化。
  D.生命的美丽不仅是活着的形态,更是活着的精神。
  6.下列句子中说法错误的一项是(      )(2分)
  A.记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
  B.说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种:时间顺
  序,空间顺序和逻辑顺序。
  C.说明文的结构一般有两种:总—分式和总—分—总式。事物说明文大都用前者,事
  理说明文大都用后者。
  D.新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的揭示新闻的核心内容。
  7.下列关于文学常识说法有误的一项是(      )(2分)
  A.《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体,可以叙事,
  可以描写,可以议论,其目的都是为了说明一个道理。
  B.“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊
  的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。 
  C.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称
  “诗史”。他和李白并称为“李杜”。
  D.《礼记》,是儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。
  8.下面这副对联的下联与别的对联弄混了,请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?( 2分)
  对联:凌云劲竹真君子,_______________________________________。
  A.野泉声入砚池中  B.清香移在菊花枝     C.梅梢月斜人影孤   D.空谷幽兰绝美人
  9.仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子。(2分)
  你有权憧憬未来,但不应该忘记眼前的责任;你有权争取成功,但不应该以牺牲他人为代价:
  __________________________________________________________________________。
  10.默写。(10分)
  (1)谁道人生无再少?门前流水尚能西!                。(《浣溪沙》)
  (2)日暮乡关何处是?                  。(《黄鹤楼》)
  (3)出淤泥而不染,                    。(周敦颐《爱莲说》)
  (4)何夜无月?何处无竹柏?                       。(《记承天寺夜游》)
  (5)晴空一鹤排云上,                       。(刘禹锡的《秋词》)
  (6)《桃花源记》中描写老人和小孩神情的诗句是:                ,               。(7)日有所思,夜有所梦“                   ,铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游
  垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
  (8)前几年,举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,“高峡出平湖”的壮观景象
  展示在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌日”的“                     ,
  ”的景象将一去不复返了。
  二、课内阅读与理解(30分)
  (一)比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》,回答问题。(15分)
  【一】设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点
  上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合:讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

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