2016年中考语文一轮复习(河北专版):字音与字形
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约11420个字。
第二部分 积累与运用
第3讲 字音与字形
2010~2015年河北中考命题分析 2016年河北中考命题预测
年份 考查知识点 题型 题号 分值 近六年河北中考语文试题较好地落实了《考试说明》的要求,命题形式不断创新,考查形式也更灵活。考点涉及多音字、形近字和同音字的音、形、义;近义词的辨析与使用、成语的意义和用法,题型主要为判断、选择、填空、书写和简答题。
预测2016年考查重点仍以3500个常用汉字为主要内容,重视语言实际运用能力的考查。考查形式贴近生活,灵活多样。题型有填空、选择、判断、简答。
2015 注音正误 判断 2 3
2014 注音书写 填空 1(2) 2
2013 辨别改错 填空 1(2) 2
2012 书写改错 填空 1,6(1) 5
2011 注音改错 填空 2 4
2010 书写改错 填空 1,2 5
《语文课程标准》与《河北省2015年初中毕业生升学文化课考试说明•语文》明确规定:“识记现代汉语普通话的字音,认识3500个常用汉字。识记现代常用汉字的字形,能正确规范地书写3500个常用汉字。”其中“识记现代常用汉字的字形”,包括区分形近字、同音字、多音多义字,不写错别字等。复习时做到会读、会写、会解释含义、会组词,能区分常见的同音字、形近字,了解多音多义字在不同词语中的意义。书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。
从近几年的中考试题来看,此部分考查的热点主要表现为:①汉语拼音规则中的特殊规则;②普通话中的形声字、形近字、多音字以及容易读错的字;③方言与普通话中相异的字等。
1.考查范围
考查的范围都是要求掌握的3500个常用汉字中的字,不会出现偏、难、怪字。需要特别说明的是学科考试说明规定的文言文和古诗词中的非常用字也是考查范围,还有三个版本的共有篇目的字词也是复习的重点之一(主要共有篇目包括:《春》《济南的冬天》《皇帝的新装》《从百草园到三味书屋》《假如生活欺骗了你》《黄河颂》《社戏》《人民解放军百万大军横渡长江》《阿长与〈山海经〉》《背影》《苏州园林》《大自然的语言》《藤野先生》《再塑生命》《沁园春•雪》《故乡》《我的叔叔于勒》《谈读书》《中国人失掉自信力了吗》《范进中举》《孔乙己》等)。字音方面要求能准确书写汉语拼音和标准的音调,字形方面要求能根据拼音准确书写汉字,并注意形似字、同音字的区别,不写错字和别字。
2.考试题型
题型一:判断句子中加着重号字注音的正误。
题型二:根据拼音,将相应语句正确、工整地写在田字格内。
题型三:选出加着重号的字读音全对(有误)的一项。
题型四:选出词语中有(没有)错别字的一项。
题型五:选出句子中有(没有)错别字的一项;并且有的要求回答“选择该项的理由”。
题型六:找出句子(语段)中的错别字并改正在田字格中。
题型七:看拼音写汉字,根据汉字写拼音,修改成语中的错别字。
题型八:在实际应用中辨识错别字。如语段阅读、街边标牌、广告用语等。
3.解题策略
策略一:正确读准、认清3500个常用字,专项训练与综合练习分层进行。
策略二:对自己平时容易读错、写错的字词进行归类整理,集中辨认。
策略三:在拼音格中规范书写汉语拼音字母,不能用英语字母,标调时既要标对位置,又要规范,不能标出四不像的调。
策略四:在生活和课外阅读中要留心观察,发现错别字要及时纠正。要特别注意课文中出现的形近字以及日常生活中的错用字。
策略五:用田字格练字,注意字的结构书写。
策略六:关注社会中有影响力的语句。
(2015•河北)判断下列句子中加着重号字注音的正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)自古燕(yàn)赵多悲歌慷慨之士。( )
(2)我国乒乓球队着(zháo)眼于将来的世界大赛,积极培养年轻选手。( )
(3)机动车限号出行的措施,在一定程度上缓解了城市交通堵塞(sè)的状况。( )
【思路点拨】 本题考查汉字语音中出现的多音字误读。这是河北省首次以判断题的形式考查字音。做好此题需要加强对课本中重点生字词的识记,加强易错字音的对比识记,以便准确掌握字音。另外,三道小题均提供了具体的语境,可结合语境,根据词语含义判断语音正误。如“燕”,读“yān”时,是诸侯国名,“燕赵”,代指“河北北部”;读“yàn”,是鸟名,“燕子”。
【参考答案】 (1)×(2)× (3)√
(2014•河北)阅读下面的文字,回答后面的问题。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有xiū sè地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的chàn dònɡ,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。