有23道题，约5840个字，答案是扫描的。

　　重庆一中初2017级14—15学年度上期半期考试
　　语文试题
　　（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
　　注意事项：
　　试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。
　　一、语文知识及运用(30分)
　　1. 根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。（3分）
　　落叶的静，也许是一种伤残的清幽，也许是一种优yǎ(        )的静怡。她会静静地梦恋在你的脚下，会mù(        )浴在你涟漪的秋水里，也许会随风儿轻舞，飘向你心里看不到的某个角落，暗暗nì(        )笑。
　　2.下面词语中加点字注音全部正确的一项是（）（3分）
　　A．嫩芽（nèn）    暴怒（nù）收敛（liǎn）絮絮叨叨（dāo）
　　B．诀别（jué）烂漫（làn）树杈（chā）忍俊不禁（jìn）
　　C．迂回（yū）        啜泣（duō）宽恕（sù）头晕目眩（xuàn）
　　D．憔悴（chuì）颤动（zhàn）隐秘（mì）瘦骨嶙峋（lín ）
　　3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）（3分）
　　A．安娜对这一问题不求甚解，所以他的分析似是而非，未能切中要点。
　　B．11月10日，今冬第一场雪飘落巫溪红池坝，老师带领同学们玩耍其中，同学们快乐得像一群小鸟，老师的身心得到了放松，真是各得其所。
　　C．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！
　　D．朦胧夜色中，小偷一丝不苟地搜寻房主人的卧室。
　　4.下面文段中有语病的一句是（）（3分）
　　（A）“满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡……”每当一丛丛一簇簇的红叶拥满整个山坡时，这优美的旋律就飘荡在脑海里，流动在唇齿间。（B）由于巫山小三峡的巴雾峡满山遍野都是红叶，吸引了中外许多摄影师到此拍摄。（C）红叶，绿水，灰色的船和白色的浪花，让人留恋忘返。（D）不久前开辟的观景步行道和观景台，更是让游客能够零距离欣赏红叶。
　　5.依次填入横线处最恰当的一组是（）（3分）
　　；；；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
　　①山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水
　　②晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海
　　③强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波
　　A．①②③B．③②①C．①③②D．②③①
　　6.根据语境，仿照画线句子，再写一个分句，使语段语意连贯。（4分）
　　古代诗词中，月亮常与愁思相伴，或是国忧，或是旅愁，或是乡思……“露从今夜白，月是故乡明”，是杜甫离乱中苍凉的忧思；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，是张继乱世里不眠的旅愁；“，”，
　　。
　　7.综合性学习（11分）
　　“我想成为我生活的诗人！”这是尼采的话。他告诉我们要把生活过成一首诗，留意季节的转变，欣赏每一次飘雪，珍视简单的问候，感悟生活点点滴滴的美，做一个幸福的诗人。
　　（1）【留意季节】格律诗讲求对仗、押韵，据此为下文横线处选择恰当的诗句。（）（3分）
　　习惯了阳光常伴，如今的阴云蔽日，让人顿觉无限萧瑟。正逢“立冬”节气，倒也格外应景。虽到“立冬”，西南一带却未真正入冬，但立冬时节秋意浓，今宵寒较昨宵多，则是再寻常不过。宋诗《立冬即事二首（一）》“细雨生寒未有霜，。小春此去无多日，何处梅花一绽香。”形容的正是当前景象。
　　A.西风渐作北风呼B.绿阴幽草胜花时C.庭前木叶半青黄D.桃花依旧笑春风
　　（2）【欣赏飘雪】继巫溪红池坝下雪之后，12日晚到13日清晨，南川金佛山也下起了今冬第一场雪。雪花纷纷扬扬地落在金佛山山巅、山腰上，山上的天街、索道站、金佛寺、绝壁栈道等景点都蒙上了一层薄薄的雪花，变成了白茫茫的一片。这提前到来的初雪将使金佛山提前迎来冰雪节。请你为金佛山冰雪节拟一条宣传标语，诚邀各地游客前来赏雪。（2分）
　　______________________________________________________________________________ 
　　（3）【珍视问候】立冬了，北风起了，猝然间丝丝寒意散尽了一年的灿烂，浓烈了母亲温柔的牵挂，也催发了我们感恩的蓓蕾。寒冷的日子里，电话那头的母亲仿佛愈加啰唆，总是絮叨着添衣保暖。晚自习后母亲打来电话问候，“孩子，冷不冷？温度又下降了哦，明天最高只有13度，要加件毛衣……”你左手握着电话，说：“______________________________
　　______________________________________________________________________。”（2分）（4）【感悟点滴】“越是普通寻常的东西，我们越容易忽略，而我们忽略的往往是生活中最重要的真实。这或许只是因为我们太功利了，我们忙于赚钱、忙于工作、忙于建功立业，我们习惯于遗忘、习惯于漠视、习惯于麻木。”如果我们用审美的眼光看待事物，发现点滴之美，我们将“成为我生活的诗人”。