共25题。约8310字。
真实姓名：曾学谦 工作单位：四川省南充市阆中中学
南充市2005－2006学年度高中新课程教学评价语文第一册
第一单元

评 价 要 点
1. 学习和鉴赏中国现当代诗歌和外国诗歌。
2. 从诗歌的语言形式入手，联系生活，发挥联想和想象，品味诗中的思想感情和意味。
3. 初步理解诗歌意象的含义和象征作用，体会诗歌的表现形式和方法，培养读诗的兴趣。

第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、（30分）
1．加点字注音有误的一组是
　　A．罗绮（qǐ）　　　百舸（gě）　　　寥（liáo）廓　　 遏（è）止
　　B．沦漪（yī）　　　霉菌（jūn）　　 青荇（xìng）　　 酵（jiào）母
　　C．漫溯（sù）　　　栅（zhà）栏　　 咆哮（xiào）　　 喷薄（bó）
　　D．虔（qián）诚　　慰藉（jiè）　　 憩（qì）息　　　 屏（bìn）息
2．下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一项是
A．伴侣　　　慷概　　　主宰　　　风华正茂　　　　
B．岐视　　　草霉　　　废墟　　　激浊扬清
C．奥丧　　　追朔　　　贫脊　　　抑扬有致　　　　
D．簇新　　　摸索　　　星晨　　　天纶之乐
3．下列句子横线上依次填入的词语是
　　①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出　　　 高的诗歌作品的。
　　②舒婷把这个深厚的感情　　　　在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。
③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真　　　 诗的意象。
A．品位　　　　 灌注　　　　 揣摩　　　　　　
B．品位　　　　 贯注　　　　 揣测
C．品味　　　　 灌注　　　　 揣摩　　　　　　　
D．品味　　　　 贯注　　　　 揣测
4．下列句子加点的成语使用恰当的一项是
　　A．班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨，叫人难以捉摸。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。
　　B．3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。
　　C．假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。
　　D．你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。
5．对下列诗句理解有误的一项是：
A．你站在桥上看风景，/看风景的人在楼上看你。（这两句诗形象地表现了事物间普遍存在的相对关系）
B．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”意思是：（这一切）激起思绪万端，试问广阔的宇宙无垠的大地，谁才是主宰你命运的真正主人呢？
C．“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”意思是：同来的许多同志曾在这一带聚会、游览，一起回忆许多不平凡的岁月。
D．这是一沟绝望的死水，/清风吹不起半点漪沦。（“死水”可以象征20世纪初军阀混战、民不聊生、政治腐败、经济凋敝的旧中国的社会现实）
6．将下面几句话的顺序调整成有条理的论述，其中调整正确的一项是：
①因为一切纯文学都要有诗的特质。
②诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。
③一个人不欢喜诗，何以文学趣味低下呢？
④一部好小说或是一部好戏剧都要当一首诗看。
⑤所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只爱读福尔摩斯侦探之类的东西，不能超过原始的童稚的好奇心，也不能寻求艺术家对于人生的深刻观照以及他们传达这种观照的技巧。
⑥不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
⑦如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
A．③①④②⑦⑥⑤　　　　　　　　　B．①③④②⑥⑦⑤　　
C．①④②③⑦⑥⑤　　　　　　　　　D．③①②⑥④⑦⑤

二、阅读下文，完成11～14题。(12分，每小题3分)
　 张南垣，名涟，南垣其字，华亭人，徙秀州，又为秀州人。少学画，好写人像，兼通山水，遂以其意垒石。故他艺不甚著，其垒石最工，在他人为之莫能及也。华亭董宗伯玄宰，陈征君仲醇亟称之曰：“江南诸山，土中戴石，黄一峰、昊仲圭①常言之，此知夫画脉者也。”群公交书走币，岁无虑数十家。君为人肥而短黑，性滑稽，好举里巷谐媟②以为抚掌之资。或陈语旧闻，反以此受人嘲弄，亦不顾也。与人交，好谈人之善，不择高下，能安异同。其所为园，则李工部之横云、虞观察之予园、王奉常之乐郊、钱宗伯之拂水、吴吏部之竹亭为最著。经营粉本，高下浓淡，早有成法。初立土山，树石未添，岩壑已具，随皴随改，烟云渲染，补入无痕。即一花一付，疏密欹斜，妙得俯仰。山未成，先思著屋，屋未就，又思其中之所施设，窗棂几榻③，不事雕饰，雅合自然。君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。每创手④之日，乱石林立，或卧或倚。君踌躇四顾，正势侧峰，横支竖理，皆默识在心，借成众手。常高坐一室，与客谈笑，呼役夫曰：“某树下某石可置某处。”目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿。甚至施竿结顶⑤，悬而下缒，尺寸勿爽。观者以此服其能矣。