约3610个字。

　　背影
　　一、双基积累
　　1.给下列文段中加点的字注音。
　　那年冬天，祖母死了，父亲的差（）使也交卸（）了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧（）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉（）的东西，又想起祖母，不禁簌（）簌地流下眼泪。
　　2.下列词语书写无误的一项是（）
　　A．脚夫 惦记 晶萤 赋闲
　　B．游逛 惨淡 琐屑 珊栏
　　C．勾留 赔偿 浦口 嘱咐
　　D．熟识 举箸 料理 妥贴
　　3.综合性学习。
　　学习了朱自清这篇歌颂父爱的著名散文后，八年级某班拟开展以“读《背影》，悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列各题。
　　（1）【谈看法】台湾著名诗人余光中先生认为：“在《背影》短短千把字的小品里，作者便流了四次眼泪，也未免太多了一点。时至今日，一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾，而面临离别，是不是会这么容易流泪，我很怀疑。今日的少年应该多读一点坚毅豪壮的作品。”对此，你有何看法？
　　答：________________________________________________________________
　　(2)【赞父爱】请你依照画线句子进行仿写，表达对父爱的赞颂。
　　父爱是一缕阳光，即使在寒冷的冬天也能让你感到温暖；父爱是一泓清泉，滋润着你干涸的灵魂；父爱____________________，______________________。
　　二、课内阅读
　　阅读课文第6段，回答4～8题。
　　4．请为本段文字加一个四字小标题。
　　答：_____________________________________________________________
　　5. 选段中刻画父亲形象最突出的描写手法是什么？从中你能读出什么？
　　答：_____________________________________________________________
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　　6.选段写父亲的外貌，先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”，作者不
　　惜笔墨写服饰的颜色，其用意是什么？
　　答：_____________________________________________________________
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　　7.“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”一句中“似的”一词能删去吗？
　　为什么？
　　答：___________________________________________________________
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　　8.选段中两次写到“我”的流泪，你是怎样理解的？
　　答：_____________________________________________________________