山西省山大附中2013-2014学年高二8月月考语文试题

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共18题,约13530字。

  山西省山大附中2013-2014学年高二8月月考语文试题
  时间:120分钟  总分:100分
  一、基础知识(完成1——3题,每题2分,共6分)
  1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(   )
  A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情历历在目。
  B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。
  C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾。
  D.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。
  2.下列各句中,没有语病的一句是(    )
  A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。
  B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。
  C.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
  D.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。  
  3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(   )
  ①更要用人生的尺度
  ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同
  ③在一定意义上,人是教育的产物
  ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人
  ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
  ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
  A.③②⑥④①⑤  B.④①⑤⑥②③  C.④⑤②③①⑥  D.③②④⑤⑥①
  二、论述文本阅读(完成4——6题,每题2分,共6分)
  很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代刘禹锡有句话:“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
  从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家,他们给自己提出任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得逼真、很

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