孔雀东南飞

探究指导
一、学习要点
1、 了解汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝在古代诗歌发展史上的重要地位；认识本诗在文学史上的重要地位。
2、 赏析人物形象，把握本诗通过人物对话以及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物形象的技巧。
3、 学习本诗的铺陈、比、兴的手法。
4、 掌握本诗的古今异义词、偏义复合词及有关实词、虚词的用法。
5、 了解本诗现实主义和浪漫主义相结合的创作手法。
二、重点字祠
1、难字注音：
箜篌（kōng hóu ）公姥 (mǔ) 罗敷 (fū) 槌 (chuí )床 伶俜 (língpīng ) 绣腰襦（rú）遗（wèi）施　葳蕤(wēi ruí ) 纨 (wán )素　明月珰(dāng)　　纤纤（xiān）细步　　　磐(pán)石　拊(fú)掌　便(pián)言令才　 否(pǐ)泰　白鹄(hú)舫 (fǎng) 踯躅 (zhízhú)　赍(jī)钱　鲑（xié）珍 玳瑁(dài mào)
2、古今异义：
①、汝岂得自由　　 古义：自作主张　　今义：自由自在
②、虽与府吏要　　古义：约　　　　　 今义：需要
③、可怜体无比　　古义：可爱　　　　 今义： 同情人家
④、适得府君书　　古义：刚才　　　　 今义：适合
⑤、却与小姑别　　古义：回头　　　　 今义：转折连词
⑥、千万不复全　　古义：无论如何　　 今义：再三叮嘱
⑦、好自相扶将　　古义：扶持　　　　 今义：／
⑧、何意出此言　　古义：料想　　　　 今义：心意
⑨、举手长劳劳　　古义：怅惘若失　　 今义：／
⑩、奄奄黄昏后　　古义：暗沉沉的　　 今义：气息将绝
⑾、蹑履相逢迎　　古义：迎接　　　　 今义：奉承、拍马
⑿、叶叶相交通　　古义：连接　　　　 今义：各种运输往来，邮递通讯工作。
3、通假字：
①、终老不复取 (取通“娶”，读qǔ)
②、箱帘六七十（帘通“奁”）
三、文题背景
故事发生在“汉末建安中”。当时的背景是：汉武帝时，“罢黜百家，独尊儒术”。儒家的伦理纲常，逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面规定有“七出”、“天下无不是之父母”等等清规戒律。“天下无不是之父母”，是焦刘悲剧的根本原因。在这一时代氛围里，在焦母的淫威下，刘兰芝被焦母休后拒婚不嫁，焦仲卿敢于站在