2012高考作文备考:议论文入格训练导学案

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约8340字。

  2012高考作文备考:议论文入格训练导学案
  教学目标:
  1 明确议论文的格式,做到从形式上区分议论文和记叙文、散文、说明文等。
  2 在审题的基础上学会造排比句,学会构思中心论点的分论点。
  3 初步学会写议论文。
  教学方法:鉴赏法,讲述法,实践写作,讨论法
  教学课时:1课时
  教学准备:课前发放一篇例文给学生熟悉议论文的典型模式;周三安排写作一篇关于“学会欣赏别人”的作文,准备在周五课后进行修改。
  教学过程:
  新课导入:同学们,我们时时刻刻都在感知着我们的生活,感知着这个世界,并做出自己的评判,我们评判、交流、讨论,提出自己的看法,并渴望得到别人的认同,甚至以争辩的方式企图说服别人。简单地说,针对某件事情提出自己的观点、意见、看法的写作形式就是议论文。今天我们学习如何写作议论文。请同学们自读刚发的材料,感知议论文的特点。
  稳中求胜
  蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王;梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云,英雄如雨,却以宋江为首。这是为什么呢?
  因为刘备做事敦厚,宋公明为人沉稳。他们在群雄中脱颖而出,施展风采,各得其所。由此可见:为人沉稳,才能稳中求胜。那么沉稳从何而来呢?
  沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。
  沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。”没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。最后因“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑”。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。
  沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,做大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
  刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗大山一样的沉稳之心,在漫漫的人生旅途中也变化出不同的色彩来。
  师:同学们觉得这篇文章写得好不好?本文是篇典型的议论文,那么本文中心论点是什么?
  生:为人沉稳,才能稳中求胜。
  师:本文的分论点有哪些?
  生:沉稳从志而来
  沉稳从难而来
  沉稳从无欲而来
  师:同学们,那么这三个观点在文章结构上有什么特点?
  生:思考后回答。
  段首提出;结构相似;构成排比段落。
  师:这样的结构有什么好处?
  生:思路清晰,观点鲜明,句式相同构成排比显得很有气势,具有说服力。
  师:常见的考场作文有记叙文、散文,议论文,三者各有侧重点。记叙文侧重故事情节的讲述,情感融入其中;而散文不

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