让例证完美起来——“草根成名”作文讲评
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约4450字。
让例证完美起来——“草根成名”作文讲评
山东省桓台第二中学 毕俊华
课前放旭日阳刚的歌曲《春天里》,同时播放草根明星图片。
一、 导入:
师:缤纷的人生舞台,每个人都有自己的天空,文化的包容性让越来越多的草根勇敢的秀出自己,能够让我们像欣赏阳光一样欣赏来自底端的文明,同时也引来了众多的评判和是是非非。今天的课堂就是诸位“达人”勇敢展现自己的舞台,没准儿,这节课,就是“草根成名”的校园版。
二、出示课题及目标:
师:我们这节课的核心目标:让例证完美起来。课前让学生写了一篇关于草根成名的材料。首先我们先回顾一下材料。
三、材料回顾 (投影)
学生齐读材料:
有人说,刚刚过去的2010年是一个“草根年”,越来越多的普通人,通过电视和网络媒体成名。如“钢琴王子”刘伟, “西单女孩”任月丽、农民工组合“旭日阳刚”,以及“孔雀哥哥”“鸭脖夫妻”“农民歌剧家”,甚至“凤姐”“拜金女”等。
师: 如何看待“草根”成名?每个人如何面对名利?这都是值得深思的问题。
师过渡:帕斯卡尔说,人是一支会思想的芦苇。对于一种现象,每个人的角度和立场不同,展现出的思想也就不同。交流和思考,会让我们作文的立意鲜明起来。
师:同学们刚刚写过了作文,那同学们说说你在作文中确定了什么立意,你作文的立意是什么?
生1:对某一些草根给予否定,某一些给予鼓励。
师:举例具体说一下
生1:比如说朱之文,他就展示自己很有才华,有真才实学。像凤姐,只凭一张嘴成名。
师:非常好。他的观点很辨证。对于有真才实学的朱之文之类的要给予肯定,而对于凤姐这类只凭一张嘴成名的 要给予否定。 辨证的从两个角度来确定自己的立意。 (好,其他同学在起来说一下)
生2:我觉得对于草根成名更多的要看到他们在成名过程中的所付出的比正常人更多的努力心酸。成名之后更多的去思考成名带给他们的名利,带给他们生活上的变化。
师:她的思路也是有这么个纵深的过程,首先是关注到他们成名过程中所付出的心酸努力,但是成名以后要正确看待名利。
(哪位同学再说说自己的观点)
生3:为什么现在草根明星逐渐显露,在过去却没大有这种现象。
师:他从时代、经济发展的角度看待为什么现在更多的草根成名。
师:刚才三位同学随机起来回答,但是他们代表了三种不同的思路。一种从正反两面来辨证的分析, 一种是层进式的结构,一个是挖掘更深入的内涵。
四、思考,让立意鲜明起来(投影)
师:同学们的发言很精彩,闪耀着智慧的火花,也让我感受到了大家敢于亮剑的风采。从大家的作文中,我也发现了一些非常恰切的立意,咱们一起放声读出来。(投影)
1、脚踏实地,成就梦想 2、做名利的主人
3、草根成名不是梦 4、成名不等于成功
5、梦想面前无草根 6、成名不凭旁门左道
7、理智看待草根成名