《老山界》同步练习6

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2011/9/11 21:46:40
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约3910个字。

  《老山界》练习
  一、基础知识
  1、给划线字注音
  欺侮()呜咽()澎湃()
  宿营地()咀嚼()打颤()
  2、根据拼音写汉字。
  lí明()yáo山(   ) dǒu峭()
  quán起来(   )hān然入梦()chù立(   )
  3.根据下列意思写出相应的词语。
  (1)形容波涛互相撞击。()
  (2)极陡峭不能攀援的山崖。()
  (3)罕见的美好景象。()
  (4)甜美、畅快地入睡。()
  4.借助语境,推断下面划线词的意义。
  ①我们决定要爬一座30里高的瑶山。

  ②我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的尾巴上。
  5.文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?
  第一次:
  第二次:
  二、阅读理解
  半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
  黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
  又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。
  走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
  很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。

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