《你的名字》ppt1
- 资源简介:
课件共10张,教案约1750字。
课题:《你的名字》
课型:中国现代诗歌赏读课
【学习目标】1、通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的情感。
2、分析诗中修辞手法的作用,学会仿写诗句。
【学习重点】把握诗歌意象,感受诗歌情感。
【学习难点】体会“你的名字”所蕴含的深刻内涵。
【自主预习】
1、 纪弦,1913年生于河北清苑,原名路逾,笔名路易士。台湾著名现代派诗人,被称为台湾现代派诗人的“旗手”。 作为台湾现代诗派创始人的纪弦,是喜欢标新立异的艺术探险者,在实践中尽量做到语随其意,自然为美,使用潇洒随意、晓畅活泼的散文化语言,一读就懂。
2、 一般认为,《你的名字》是一首很有新意的爱情诗。巧妙地选取为人所忽视的对方的名字作为吟咏对象,这首诗以“你的名字”为诗题,淋漓尽致地抒发了抒情主人公对恋人的思念。
【学生活动】
用了世界上最轻最轻的声音,
轻轻地唤你的名字,每夜每夜。
诗的第一节只有两行诗,却写得很深情:只是读到“最轻最轻”的时候,读者的心已经开始变得(柔软)。接着又是“轻轻地”,且用了一个“(唤 )”字,有声而且亲切,是听觉意象,发自内心,体现用情之深。“每夜每夜”更是体现用情之(久/真)。
写你的名字, 画你的名字, 而梦见的是你的发光的名字:
诗的第二节,在“唤”你名字的基础上,又“( 写 )”、“( 画 )”、“( 梦)”你的名字,乃至于第四节诗又“( 刻 )”你的名字,由浅入深、有层次地表达了对爱人的炽烈情感。
如日,如星,你的名字。 如灯,如钻石,你的名字。
如缤纷的火花,如闪电,你的名字。
如原始森林的燃烧,你的名字。
诗的第三节,诗人用最闪亮、最动人、最美丽、最炽烈的词汇来形容“你的名字”, 把名字比做(日)、(星)、(灯)、(钻石)、(缤纷的火花)、(闪电)、(如原始森林的燃烧),而且,这七个事物,都具有“(发光 )”的共同属性。
在修辞手法上,既用了( 排比),又用了( 比喻),极尽所能赞美“你的名字”。
刻你的名字! 刻你的名字在树上。
刻你的名字在不凋的生命树上。 当这植物长成了参天的古木时,
啊啊,多好,多好, 你的名字也大起来。
第四节,前三句内容很相似,但仔细读来,又有着奇妙的变化,这种变化的作用是( 意象更加鲜明具体化,情感更加强烈),它体现了诗歌的一种(建筑美)美。(闻一多强调诗歌有“三美”,即“音乐美、绘画美、建筑美”。)
大起来了, 你的名字。
亮起来了, 你的名字 。
于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你的名字。
诗中三处出现“轻”字,即“(最轻最轻的)”“(轻轻地)”与“(轻轻轻轻轻轻轻地)”,意思相近而有变化,“轻轻轻轻轻轻轻地”是叠字“(轻轻地)”延伸与发展,又是“(最轻最轻的)”具体化。
思考探究
1、 诗歌中“你的名字”具体指什么?有什么深刻的含义么?
“你的名字”实则是抒情主人公恋人的化身。还可以泛指兄弟姐妹,亲朋好友、故乡祖国。
2、 本诗最大的一个特色就是回环复沓(重复和照应)的写法,你能在文中找出几处么?
为表现对恋人刻骨铭心、难舍难分、念念不忘的缠绵之情,它通过复沓回环手段的使用。在这首诗中将“唤你的名字”