《登高》教案1

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  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 高中第三册教案
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  • 更新时间: 2004/9/15 14:35:00
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一、导语: 
   重阳节,是登高祈求长寿的节日。可是这位老人,一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季。而且此时,国家正处在战乱之中,他远离家乡,孤独地一个人在外漂泊。
  面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,老人百感千愁涌上心头……
二、课文探讨
1、 朗诵《登高》全诗。
   2、这个老人是难呀?——是杜甫。
(一)首联共写了几种景物?(六种。风、天、猿、渚、沙、鸟。)
 1、问:急风、高天、哀猿、清清、白砂、飞鸟,各给人什么感觉?
   急风——使人感到非常冷。心寒。
   天高——显得天底下的人很渺小,很孤单。
   哀猿——使人听到它的叫声非常悲凉。
   飞鸟——应该是一只找不到食物的鸟。因为是深秋了,食物很少了;是一只找不到家的鸟。它在到处盘旋,寻找自己的巢;我觉得,这是一只跟鸟群失散的鸟。是一只孤独痛苦的鸟。此时杜甫孤单地一个人在外漂泊。
  2、问:诗人毛泽东笔下也写过一种鸟,“鹰击长空”;诗人王维笔下也写过一种鸟,“鸡鸣山更幽”。它们有什么不同吗?
  〇毛泽东笔下的鸟是充满活力和朝气的鸟。因为毛泽东当时正处在立志改造中国的青年时期。
  〇王维笔下的鸟是悠闲自在的鸟。王维特别向往幽静的大自然。
    如此说来,那鹰与鸟就是毛泽东和王维的化身了?
    所以,读“鸟飞回”——要想,我杜甫孤独漂泊,远离家乡,我多么想回家呀,我已是晚年了,我还有回到家的那一天吗?
(二)颌联,写了几种景物?(两种,落木、长江。)
  师:由落木,杜甫看到落叶飘零,肯定想自己像树一样,已是晚年,已老了。生命短暂。
  师:倏忽就是百年。杜甫生于712年,卒于770年,活了58岁,写这首诗时是767年,55岁,也就是去世前三年写的。
  人生倏忽百年,江山万古长青。
  面对滚滚不尽的历史长河,杜甫感到有些无可奈何。
  但作为现实主义诗人,他知道人无论活到何时,都难免一死。这是一种必然规律。
   基调: 豁达、坦荡、胸襟开阔。

(三)如果说前两联是写景的话,那么后两联是什么? (抒情)
 1、 “万里悲秋常做客,百年多病独登台。”
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