《口技》同步练习3

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 初中第二册试卷
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  • 更新时间: 2004/6/19 12:52:00
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基础知识训练
1.《口技》选自          ,作者是      。
2.辨析下列表示时间的词语,分别填在横线上。
  少顷  既而  是时  一时  未几  忽  俄而  忽然
表示突然发生:        
表示同时发生:        
表示相继发生:        
表示在特定时间内发生:    
  表示过了很短时间就发生:   
  3.解释下列句中加点的词。
  (1)京中有善口技者(  )      (2) 会宾客大宴(  )
  (3)施八尺屏障(  )        (4)满坐寂然(  )
  (5)众妙毕备(  )         (6)宾客意少舒(  )
  (7)中间力拉崩倒之声(  )     (8) 虽人有百手(  )
  (9)无不变色离席(  )       (10)奋袖出臂(  )
  4.解释下列句子中指定的词的不同含义。 
  指:人有百指(  )         不能指其一端(  )
  乳:妇抚儿乳(  )         儿含乳啼(  )
  妙:众妙毕备(  )         以为妙绝(  )
  绝:以为妙绝(  )         群响毕绝(  )
  一:一时齐发(  )         又一大儿醒(  )
  坐:口技人坐屏障中(  )      满坐寂然(  )
  5.翻译下列句子。
  (1)一时齐发,众妙毕备。
  
  (2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
  
(3)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  6.文章前后两次交代道具的简单有什么作用?
  
  7.根据要求,原文填写。
写救火的响声由少而多的句子:

写救火情况,声响百千齐作,应有尽有的句子:

8.课文中描写听众反应的句子起什么作用?

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