共26小题，约5880字。
　　宁波万里国际学校中学
　　2008-2009学年度第一学期期中考试
　　高一年级   语文试题卷
　　答卷时间：120分钟   满分：120分  命题人：邓彤  校对人：桂维诚 
　　导试简表
　　本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
　　书   写 楷体书写100%达标， 60%的学生行楷书写水平达到实用程度。楷书书写未达标者，在高一上学期内强制达标。 一
　　基础知识
　　语文积累 掌握字音、字形及成语为主。
　　熟背默写教材规定背诵篇目、校本背诵篇目。 二、四
　　阅   读 掌握语段特点，快速准确理解语段；把握文意，理清思路；概括要点，提取精要。 二、三
　　写   作 60分钟内完成800字的较复杂的记叙文和议论文。卷面整洁,语言清通,结构完整,主旨明确,层次分明。 五
　　第Ⅰ卷 (书写题、选择题共55分)
　　一、楷体字临写（4分，见答题卷）
　　二、基础知识(每小题3分)
　　1．下列加划线字注音正确的一项是（  ） 
　　A、静谧（mì）        思忖（cǔn）      水泵（bèng）       铩（shā）羽而归
　　B、蕞（chuō）尔      恪守(kè)          犄（qí）角         开天辟（pì）地 
　　C、摭（zhí）拾       不啻（dì）        骸（hái）骨       不屈不挠（náo） 
　　D、甄（zhēn）别     引觞（shāng）     沉湎（miǎn`）     瞠（táng）目结舌
　　2、下面各句中没有错别字的一句是（　　）
　　Ａ．童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像纹身的花纹，一辈子附在身上。  
　　Ｂ．想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的心慰；也有一份似水流年的迷惘。
　　Ｃ．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
　　Ｄ．妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。  
　　3、．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 （  ）
　　⑴ 我认为，真正的阅读      有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
　　⑵一个选择了自己所    的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢。
　　⑶当那通道变得一夫当关、万夫莫开时，生命的重中之重，就    而挺拔地凸现了。
　　A必需 珍惜 简捷   B必需 珍视 简洁    C必须 珍视 简洁   D必须 珍惜 简捷
　　4下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（    ）
　　A、 偌大一张纸，在反复勾勒的班驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。 
　　B、 中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。
　　C、 每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。 
　　D．教师果真只管“讲”的吗？学生果真只管“听”的吗？一“讲”一“听”之间，语文教学就能收到效果吗？
　　５、下列句子中，没有语病的一句是：      （   ）
　　A.当人类还未有家的意识与家的形式之前，几乎是在无休止的迁徙中生活的。
　　B.被名利弄得鬼迷心窍的人，理智已经无法支配他，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念，驱使他这样去做。
　　C.若遇到风和日丽的午后，不但你不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气。 
　　D.每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在读者心中唤起新的共鸣。
　　阅读《相信未来》，完成6—8题。
　　相信未来（食指）
　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，/    当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
　　我依然固执地铺平失望的灰烬，/       用美丽的雪花写下：相信未来。
　　当我的紫葡萄化为深秋的露水，/      当我的鲜花依偎在别人的情怀，
　　我依然固执地用凝露的枯藤，/        在凄凉的大地上写下：相信未来。
　　我要用手指那涌向天边的排浪，/     我要用手掌那托住太阳的大海，
　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，/   用孩子的笔体写下：相信未来。
　　6．对第三节诗句的朗读，停顿不准确的一项是（      ） 
　　A．我要用手/ 指那涌向天边的排浪        B．我要用手掌/ 那托住太阳的大海  
　　C．摇曳着曙光/ 那枝温暖漂亮的笔杆     D．用孩子的笔体/ 写下：相信未来 
　　7．下列对诗歌中意象的理解，不恰当的一项是（   ） 
　　A．蜘蛛网——恶势力                 炉台——产生希望的地方 
　　B．灰烬的余烟——残余的希望       美丽的雪花——美好的希望