本课件包包括成品flash课件一个，课件操作说明及相关第一教时教案一份。<br>
一、　　教学目标<br>
1、　　了解曹禺的有关情况，了解《雷雨》在现代话剧史是的重要地位<br>
2、　　熟悉节选部分剧情，理解戏剧文学的舞台性<br>
3、　　分析周朴园的思想性格，理解其思想的双重性<br>
二、　　教学方式：以多媒体教学为主，结合学生朗诵和讨论<br>
三、　　教学重点：深入理解周朴园思想性格<br>
四、　　教学过程：<br>
（一）　　导入：<br>
    上课开始，课堂安静后，播放“雷雨”（画面及声音），(音量放到最大)让学生感受到一种强烈的震撼。随着声音消失后，教师导课：“刚才我们利用现代化的科学手段，让大家经受了一场雷雨的震撼。在二十世纪三十年代，我国剧坛有一剧本问世，也犹如一场狂风暴雨，震惊了当时的剧坛，从此以后，我国有了可与世界优秀剧本相媲美的话剧作品。这部话剧半个多世纪以来，一直常演不衰，成为深受人民群众喜爱的剧目之一。这部话剧就是曹禺先生的《雷雨》。”<br>
    随着教师的导语结束，（点击“NEXT”键，屏幕上显出字幕：〈〈雷雨〉〉（节选） 曹禺）<br>