《口技》同步练习9

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 其它版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 41 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2007/7/13 11:54:12
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:261
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约3200字。
口技
石家庄经济技术开发区中学  温梅开
第一部分:
1、解释下列句子中的词语:
⑴京中有善口技者(善:          )
⑵会宾客大宴(会:          )
⑶施八尺屏障(施:          )
⑷众宾团坐(团:            )
⑸妇拍而呜之(呜:              )
⑹奋袖出臂(奋:        )
⑺两股战战,几欲先走(几:          )
2、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,这有何作用?

3、文中总领全文,集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是           。
4、下列各组词义相同的一组是(  )
A、指:手有百指  不能指其一端
B、善:京中有善口技者  择其善者而从之
C、毕:众妙毕备  群响毕绝  
D、坐:满坐寂然  口技人坐屏障中
5、下面对课文理解不正确的一项是(  )
A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。
B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描写。
D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的简单,突出其技艺在“口”,点明题意。
6、翻译下列句子:
⑴一时齐发,众妙毕备。

⑵满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

⑶于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

7、探究运用
下面是物理学中磁场状态图,看了此图后请你联系生活实际展开联想。并把自己觉得最理想的联想用一句话描述出来。(可人选一图联想,也可以两图一起联想)
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。