2004年高中语文第一册第四单元测试卷1

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第四单元检测题
(发表于2003年高一版《语文周报》)
广东梅县东山中学 姚勇文

第一卷(45分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列加点词的读音全都不相同的一项
A.悬揣  湍急  喘气  惴惴
B.阻挠  侥幸  妖娆  富饶
C.孺子  儒家  懦弱  蠕动
D.缢死  关隘  谥号  溢出
2.下列各句中没有错别字的一项是
A. 因为这些幼稚的知识,后来便使我的学藉列在日本一个乡间的医学专门学校里了。
B. “睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦燥,别起急,眯着。
C. 守旧老人把漫游者抬到集市区,人们必躬必敬地站在周围,鸦雀无声。
D. 然而几个人既然起来了,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
3.下列各句中加点词的含义解释不正确的项是
A. 但我的麻醉法却也似乎已经奏了功,再没有青年时候的慷慨激昂的意思了。(奏了功,即产生了效果)
B. 我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误病人的疾苦。(卒业,完成学业)
C. 我感到未尝经验的无聊,是自此以后的事情。(无聊,没有意义而使人讨厌)
D. 有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。(惮,怕、畏惧)
4.下列各句中成语使用正确的一项是
A. 为什么这样令人流连忘返的奇石异景,遭到破坏竟无人问津?
B. 先生的一席话,使我们听的人心情舒畅,真个有如坐春风的感觉。
C. 遇到问题我们应该把眼光放长远些,千万不能鼠目寸光,目无全牛。
D.怪了,我的鞋子怎么突然不见了,难道会不胫而走?
5.下列各句中,没有语病的一句是
A.在铁的证据面前,他不得不交待多次犯罪的事实,但对同谋的下落,他却矢口否认
B.洪水可以冲垮我们的房屋,冲走我们的庄稼,但它冲不走我们的意志和决心。
C.陕西五位农民为国家文物部门献出的数十具青铜器具有极高的考古价值。
D.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外,对其他东西好像都只有三分钟热情。
6.填入下面文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是
  ① 现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成"瞎子"、"聋子"和"哑巴",______, 在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行"外科手术"。
  ② 只有读书,多读书,以读促写,从读中汲取写作的养分,才能提高我们的写作水平。毫无疑问,肯定是先有“读”,才有“写”,从这个意义上讲,__________。
A.① 摧毁其作战指挥的总系统 ②“读”多了,才能“写”得更好
B.①摧毁其"大脑神经网络"系统 ②“读”多了,才能“写”得更好
C.①摧毁其作战指挥的总系统 ②“写”多了,才能“读”得更好
D.①摧毁其"大脑神经网络"系统 ②“写”多了,才能“读”得更好
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