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一、基础是关键，整理很必要！（1-6题，选择题，共18分；目标：确保15分。）<br>
1、拼音：整理做过的拼音题。我整理了吗？<br>
语音题的考查形式有两种：一是选出读音全部相同的一项，一是选出读音全不相同的一项。审题时要特别注意。<br>
考查内容主要是声母、韵母、声调三者是否正确。考查声母、韵母主要是辨析形声字的读音，特别是形声字的声旁标声作用发生很大的变化，声调不要记一些生僻的声调，应该把声调辨识跟意思结合起来。<br>
整理提示：<br>
①整理声旁相同的形声字；<br>
②整理形似字；<br>
③整理多音字<br>
2、错别字：注意别字的方法——同音别字、形近别字。我注意了吗？我整理了吗？<br>
整理方法：<br>
①整理常见的两写字或三写字<br>
②整理常见的又容易误写的成语<br>
③整理形似字，从意义的角度加以辨析<br>
3、近义词：注意辨析的方法——语义轻重、范围大小、感情色彩（褒、贬、中）、口语色彩（书面语、口头语），语素分析法——将某个词<br>