山东省威海市文登区2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷(解析版)
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约14680字。
2025—2026学年第二学期教学质量检测
初一语文
答题前,请仔细阅读以下说明:
①考试时间为120分钟,试卷满分为120分。
②本试卷共8页,须用0.5毫米黑色签字笔将答案填写在答题卡上,请务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、积累与运用(25分)
1. 学校举办古诗词诵读会,请你根据情境补全名句。
(1)【励志篇】同学们分享学习感悟。小明朗诵《长歌行》,感叹少年应惜时:“少壮不努力,①_________________”;小红分享朱熹《观书有感(其二)》中的哲理,感悟自然之妙:“②_________________,此日中流自在行”;小兰分享《竹石》中的名句:“③_________________,④_________________”激励同学们遇到任何困难都应该做到顽强不屈、坚守本心。
(2)【寄情篇】古人常借景抒怀。韩翃在《寒食》中通过“春城无处不飞花,⑤_________________”描绘了春日的繁荣;杜甫在《绝句(其二)》中面对美景却深感归期遥遥:“今春看又过,⑥_________________”;王建在《十五夜望月》中则借月寄情:“⑦_________________,⑧_________________”,将凄婉的秋思表达得含蓄动人。
【答案】 ①. 老大徒伤悲 ②. 向来枉费推移力 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 寒食东风御柳斜 ⑥. 何日是归年 ⑦. 今夜月明人尽望 ⑧. 不知秋思落谁家
【解析】
【详解】注意“徒、御”等字字形。
2. 下列加点字读音和字形均无误的一项是()
A. 通宵(xiāo)脱疆(jiāng)沉郁(yù)竣工(jùn)
B. 衔接(xián)盘踞(jù)蓑笠(suō)囫囵(hún)
C. 腾空(téng)橱窗(chú)战壕(háo)勘测(kān)
D. 华侨(qiáo)枯竭(hé)啜泣(chuò)攻关(gōng)
【答案】C
【解析】
【详解】A.脱缰;
B.囫囵(hú);
D.枯竭(jié)。
3. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()
A. 这座古桥虽然饱经风霜,但依然坚固,默默地守望着家乡那条清澈的小河。
B. 老师教导我们要囫囵吞枣地学习,不能放过任何一个知识点。
C. 虽然他百般狡辩,但在铁证如山的现实面前,任何谎言都无济于事。
D. 支教老师们攀山越岭,深入偏远山区,为山里的孩子们送去知识和希望。
【答案】B
【解析】
【详解】A.饱经风霜:形容经历过长期艰难困苦。此处用来写古桥历经岁月风雨侵蚀,使用恰当;
B.囫囵吞枣:比喻读书、学习不加分析思考,笼统接受,不求理解透彻,是贬义词。此处指老师劝大家认真细致学习,该词是负面词语,和句意完全相反,使用不当;
C.无济于事:对于事情没有一点帮助、不起作用。此处指再多狡辩也改变不了确凿证据,谎言没用,使用恰当;
D.攀山越岭:翻越不少山岭,形容路途艰险,长途跋涉。此处写支教老师翻山赶路去山区教学,使用恰当。
4. 在整理名言诗词中,小语做了批注,其中理解有误的一项是()
A. 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
(批注:要因时变通、大胆改革。)
B. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(批注:学习鲁迅对人民甘愿服务的无私精神。)
C. 青,取之于蓝,而青于蓝。
(批注:要专心认真学习,学会取舍。)
D. 穷则变,变则通,通则久。
(批注:做人、做事要学会变通。)
【答案】C
【解析】
【详解】C.“青,取之于蓝,而青于蓝”比喻学生可以超越老师,后辈能够胜过前人,批注所说专心学习、懂得取舍和句子本义无关,理解有误。
5. 下列文学文化常识表述错误的一项是()
A. 中国古代对年龄有特殊的称谓:豆蔻年华指女子十三四岁的年纪,而立指人三十岁,古稀指人七十岁。
B. 五谷指的是稻、麦、黍、菽、稷。五音指的是宫、商、角、徵、羽。五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
C. 《好的故事》选自散文诗集《野草》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。
D. 汉字的发展演变过程中,出现了夏朝的甲骨文、商周的金文、秦国的小篆、两汉的隶书、魏晋的楷书等代表性字体。
【答案】D
【解析】
【详解】D.甲骨文出现于商朝,并非夏朝。
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6. 【识征途】小分队的剿匪过程充满了惊险与智慧。下列事件按剿匪先后顺序排列正确的是()
A. 智取威虎山→奇袭奶头山→大战四方台→火烧大锅盔
B. 奇袭奶头山→智取威虎山→火烧大锅盔→大战四方台
C. 火烧大锅盔→奇袭奶头山→大战四方台→智取威虎山
D. 大战四方台→智取威虎山→火烧大锅盔→奇袭奶头山
7. 【评人物】班级拟评选“名著人物英勇奋斗奖”。请从《林海雪原》中挑选一位主要人物作为推荐对象,并写出推荐理由。



