约5400字。

　　河南省周口市沈丘县部分校2025-2026学年七年级下学期期末语文试题
　　考生须知
　　1.本试卷共6页，五大题。满分：120分  考试时间：120分钟
　　2.答题前，请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。
　　3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷空白处无效。
　　一、积累与运用（共 23 分）
　　学校开展“智享AI，善用科技”主题实践活动，阅读下面活动导语，完成系列任务。
　　人工智能正全面走进校园日常，为学习开辟全新路径。借助手机AI软件，我们可以梳理课文脉络、整理古诗文笔记、查找拓展素材、修改习作语病。但科技是一把双刃剑，若一味依赖智能工具，放弃独立思考，便会慢慢弱化自身读写思biàn    能力。少年当bǐng     持清醒，善用AI作助力，坚守独立思考之本，在智能时代稳步成长，以理性姿态拥抱数字新生活。
　　1. 字词积累。
　　（1）根据拼音写汉字。
　　bǐng_____持清醒    思biàn_______能力
　　（2）给加点字注音。
　　开辟（     ）  依赖（     ）
　　2. 语段画线句存在语病，请写出完整修改意见。
　　画线句：“借助手机AI软件，我们可以梳理课文脉络、整理古诗文笔记、查找拓展素材、修改习作语病。”
　　修改意见：__________________________
　　3. 语句排序：将四句逻辑句填入语段空缺，使行文连贯。
　　善用AI，重在把握分寸。         ，         ，           ，          ，方能让科技真正服务成长。
　　①明确AI仅为学习辅助工具
　　②络信息真伪
　　③合理规划使用智能设备时长
　　④保持自主阅读与独立思考
　　排序：___________________（只填序号）
　　4. 活动中同学们围绕AI的利与弊展开讨论。下面这幅漫画引发了小语的思考，请你仔细观察，概括漫画的主要内容，写出漫画的寓意。
　　（漫画中左上角的文字内容是：向前走，先迈左腿还是右腿？我得问问AI！）
　　5. “智享 AI，善用科技” 主题实践活动结束前，老师想考查学生古诗词，请根据要求默写名句。
　　情感/内容主题 篇目与作者 名句默写
　　怀才不遇、
　　孤寂怅惘 《登幽州台歌》 陈子昂 诗人登高望远，纵观古今，抒发怀才不遇、天地茫茫的落寞心绪：_____________，_____________ 。
　　绝境逢生、
　　人生哲理 《游山西村》
　　陆游 山路曲折难行，忽见新村美景，暗含困境中蕴藏希望的道理：_____________，_____________ 。
　　陋室交友、
　　高雅脱俗 《陋室铭》
　　刘禹锡 写陋室往来宾客皆有才学，无世俗庸人，凸显主人清雅志趣：_____________，_____________ 。
　　批判时政、
　　体恤百姓 《贾生》
　　李商隐 讽刺君王只关心鬼神玄学，却不关心天下苍生百姓：_____________，_____________ 。
　　二、现代文阅读（27分）
　　（一）（16分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　父亲的麦镰
　　①老家的仓房木柜里，静静躺着一把磨得发亮的旧麦镰，木柄被岁月摩挲出温润的包浆，刀刃边缘布满细密、深浅不一的缺口。这把麦镰陪伴父亲走过三十余年麦收岁月，藏着我少年时代最厚重的生活底色，也让我读懂隐忍、坚持与父辈无声的温柔。
　　②儿时每到初夏麦熟时节，天刚蒙蒙亮，父亲便扛着这把麦镰下地。我总跟在他身后踩松软麦茬，金色麦浪一望无际，热风裹挟着麦子成熟的甜香扑面而来。父亲半蹲在麦田里，左手拢住一束麦秆，右手握紧麦镰轻轻一拉，“嚓” 的一声，麦穗整齐倒伏。他动作沉稳匀速，不慌不忙，一垄又一垄，汗水顺着黝黑脸颊滑落，滴进脚下泥土，转瞬便被燥热吸干。
　　③正午日头毒辣，田埂树荫下，我捧着母亲送来的凉白开等候。父亲放下麦镰，随意抹一把满脸汗水，接过水杯一饮而尽，粗糙手掌抚过麦镰刀刃，细细检查有无钝损。我不解地问：“爸，现在家家户户都有收割机，为什么还要费力手动割麦？”父亲指尖摩挲木柄上深浅纹路，缓缓开口：“机器收得快，却少了人与土地打交道的心意。亲手收割，才懂粮食来之不易，做人做事都得踏踏实实下苦功。”那时我年纪尚小，只听懂字面意思，并未读懂话语里藏着的人生道理。
　　④升入七年级，学业压力陡增，无数次考试失利让我满心浮躁，做题浅尝辄止，遇到难题便想放弃。一次周末回乡，恰逢麦收，我看着父亲依旧独自下地割麦，烈日之下，他脊背微微佝偻，割麦的动作却依旧沉稳有力，丝毫不见敷衍。午后突降阵雨，狂风卷着雨点砸向麦田，父亲没有慌乱躲避，反倒加快速度