湖北省随州市2025-2026学年高二下学期期末语文试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 66 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2026/7/23 6:44:42
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 3 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共23题,约16450字。

  湖北省随州市2025-2026学年高二下学期期末语文试题
  一、现代文阅读
  阅读下面的文字,完成小题。
  材料一:
  人工智能席卷全球,深刻重构知识生产与社会运行,“技术决定论”“文科无用论”再度甚嚣尘上。然而,文科作为以人类社会、价值意义与精神世界为研究对象的哲学社会科学集合,其重要性在智能时代非但没有削弱,反而被历史性放大。人工智能擅长数据处理、模式识别与效率优化,却不具备人类的意识、情感、道德判断与意义建构能力,更无法回答“人应当如何生活”“何为正义”等根本性价值问题。
  文科能够确立价值尺度,为技术系统设置伦理准绳。人工智能本质上遵循工具理性,以最优解、高效率为目标,却缺乏价值理性与道德自觉。它如同“灵巧的蜜蜂”,可以高效完成预设任务,却无法像人类一样在行动前确立“应该做什么”的价值目标。平台算法以流量、时长为核心指标,易加剧信息茧房、社会隔阂;若将社会治理完全托付给算法,可能陷入逐利失序的困境。文科以哲学、伦理学为依托,将人文共识转化为算法边界、权重规则与底线约束,为技术“立心铸魂”,以“人的自由而全面发展”作为检验一切技术的根本标尺。
  文科能够构建治理秩序,为算法逻辑划定制度边界。算法已成为一种新型隐蔽权力,容易固化社会不平等,形成技术性歧视。内容平台算法追捧流量,冷落深度作品;信贷审批算法基于历史数据,系统性排斥弱势人群。这类歧视隐藏于数学模型之中,更难察觉与纠正。政治学、法学等社会科学以制度确定性驾驭技术不确定性,构建约束算法权力的“制度笼子”,矫正算法偏差,守护社会公平正义。
  文科能够阐释文明内涵,为符号信息注入真实意义。人工智能可快速生成文本、图像与视频,但仅能处理符号排列组合,无法理解人类历史与社会实践赋予的深层内涵。其内容缺乏“现实生活过程”,容易导致文化空心化、历史记忆稀释与价值虚无主义。文科通过历史、文学、艺术整理并传承人类集体体验,为人工智能提供高质量的“精神食粮”,巩固社会“意义共同体”。
  (摘编自苏德超《人工智能时代,文科何为》)
  材料二:
  人工智能对文科的冲击,并非表层技能替代,而是一场结构性显影与制度性揭穿,它并未瓦解语境理解、叙事建构、价值判断等文科深层能力,却彻底动摇了围绕这些能力的课程设计、评价体系、学科边界与认知共识。
  长期以来,文科将低阶信息操作与高阶判断能力混为一体,把困难阅读、规范引用、理论套用、文本复述等视为核心训练与评价标准。在前AI时代,这些任务因耗时费力而被等同于“认知深度”,形成“努力即价值”“困难即深度”的知识苦修主义信
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(    )
  A.人工智能可快速完成各类文本创作,具备极强的意义建构与道德判断能力,能替代文科完成大部分工作。
  B.文科能立足人文理性,为技术确立价值尺度、约束算法权力,是人工智能时代不可或缺的学科。
  C.人工智能对文科是表层技能替代,并未动摇文科现有学科体系、评价模式与学科边界。
  D.传统文科训练属于机械低阶的信息处理,只是可被机器复制的信息处理流程,而非真正的判断力培养。
  2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    )
  A.算法存在技术歧视与理性缺陷,离不开文科对其进行制度约束、伦理规范、价值引领与文明内涵阐释。
  B.“文科无用论”的出现,是人们混淆了文科低阶信息操作与核心思辨能力,对文科存在片面认知。
  C.新文科建设坚守人文内核,推动文理融合,强化数智赋能,为人工智能时代文科发展指明了转型方向。
  D.三则材料分别讲述了人工智能冲击下文科的意义、反思、新文科建设的路径,整体上呈总分式思路。
  3.阅读下列语段,结合材料内容,补全空缺内容,每空不超过10个字。
  身处人工智能全面普及的时代,“文科无用论”本质是对文科核心价值的片面误读。文科无法被人工智能替代,它能依托人文理性,为技术系统划定__________,为算法逻辑划定制度边界,守护社会公平正义;面对技术冲击,文科应摒弃低效低阶信息训练,着力培养学生__________;想要破解文科发展困境,顺应时代浪潮,核心路径是推进__________,坚守文科核心价值,实现学科跨界融合、数智赋能,让文科在智能时代焕发新生。
  4.材料二在论证上有哪些特点?请简要分析。
  5.作为文科生的小明时常会在网络中看到“在AI时代,文科毫无用处,无法振兴,必将走向消亡”的言论,这让他感到非常迷茫。请你结合三则材料,评析这一言论,以解小明之惑。
  阅读下面的文字,完成小题。
  一条船能走多远
  陈启文
  又要上路了。你迈着一种令人难受的缓慢步伐走上南山,一阵狂风把你的衣袍连同无声地蠕动的影子猛地吹向了身后,眼前突然什么也没有了,你的心里感到一阵莫名其妙的空旷。
  像是在寻找什么。你睁开两眼,眼里隐约可见很深的岁月,但依然明亮,令人不敢正视。没有什么东西可以挡住你的视线,穿越宁静的山冈,穿越更加宁静而又一望无际的大海,目光所及,一切都静悄悄的,静得几近于神性一般的肃穆了。就是在这

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。