约15320字。

　　2025～2026学年度第二学期期末教学质量调研
　　八年级语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；
　　2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。
　　一、语言运用??参加实践活动（共7小题，计24分）
　　亲爱的同学们，欢迎来到“青春??文脉传承”主题实践营！今天，我们将走进一场穿越时空的文化之旅。
　　【非遗寻踪】光影流转，古韵绵延，在皮影戏里触摸民间艺术的温度。
　　皮影戏是我国古老的民间传统光影艺术，演出时常在幕布后以兽皮影人配合唱腔演绎故事。戏班开演后，锣鼓声与唱词交织，正当观众沉浸其中时，乐声常会因场景转换jiá（）然而止。观众蓦然凝神，只见艺人操控影人挣脱束缚般做出腾跃、转身等动作，生动传神。随着影视娱乐兴起，曾遍布乡野的皮影戏一度xiāo（）声匿迹。如今经传承保护，这一传统技艺重新回到大众视野，成为珍贵的文化瑰宝。
　　1. 请根据语境，给下列句中加点的字注音。
　　（1）蓦然（       ）（2）束缚（       ）
　　2. 请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。
　　（1）jiá（       ）然而止（2）xiāo（       ）声匿迹
　　【答案】1.     ①. mò    ②. fù
　　2.     ①. 戛    ②. 销
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“蓦”的读音。
　　【2题详解】
　　略。
　　【诗韵传情】诗文咏志，墨香致远，在经典篇章中聆听千古文人的心声。
　　3. 以诗为友，观人生百态。徜徉古诗苑，孟浩然的《望洞庭湖上张丞相》中（1）“__________，__________”让我们领略洞庭湖水势浩荡的雄浑气象，写景中暗藏报国济世的期许，（2）“__________，__________”让我们体会诗人渴望出仕的殷切心愿，抒怀中饱含无人引荐的惆怅；常建的《题破山寺后禅院》中（3）“山光悦鸟性，__________”让我们感受诗人寄情山水的隐逸志趣，写景中暗含诗人淡泊的情怀；陆游的《卜算子??咏梅》中（4）“__________，__________”，突显诗人历经磨难依旧坚守高洁品格的风骨；杜甫的《石壕吏》中（5）“存者且偷生，__________”，道尽了百姓饱经战乱、苟且偷生的悲苦境遇。
　　【答案】    ①. 气蒸云梦泽    ②. 波撼岳阳城    ③. 欲济无舟楫    ④. 端居耻圣明    ⑤. 潭影空人心    ⑥. 零落成泥碾作尘    ⑦. 只有香如故    ⑧. 死者长已矣
　　【解析】
　　【详解】注意“蒸”“撼”“楫”“潭”“碾”等字词的写法。
　　【文心炼语】笔墨传情，文以载道，在字里行间体悟语言的魅力。
　　①华山，这座雄踞于秦川大地的千古奇峰，渐渐展露其巍峨身姿。②它高耸入云，气势磅礴，陡峭的山峰直插苍穹，令人望而生畏。③站在华山之巅举目四望，白云平铺万里，云烟浩渺，宛若置身云的海洋。④在风的吹动下，____________，____________，____________。⑤山峰、绿树掩映在云雾中时隐时现，恰似一幅泼墨山水画卷。⑥华山，既有彰显北方气魄的豪迈，又有谱写中华之魂的凛然，它的每一石每一峰，都见证着坚韧与不屈的中华民族。
　　4. 请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。
　　5. 第④句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在下面的横线处。（只填序号）
　　A．为险峻的华山增添缥缈的灵动气息
　　B．云海如轻盈飘逸的丝绢
　　C．在群山间翻滚游动
　　6. 第⑥句画线部分有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
　　【答案】4. 华山展露身姿
　　5. BCA6. 它的每一石每一峰，都见证着中华民族的坚韧与不屈。
　　【解析】
　　【4题详解】
　　第①句中，“这座雄踞于秦川大地的千古奇峰”是用来解释修饰主语“华山”的同位语，属于修饰成分；“渐渐”是修饰谓语的状语，“展露”是谓语，“其巍峨”是修饰宾语“身姿”的定语，按照提取句子主干只保留主语、谓语、宾语的规则，删去所有修饰限定成分后，句子主干就是华山展露身姿。
　　【5题详解】
　　前文语境“在风的吹动下”，首先应当点明描写对象云海，B句运用比喻，先勾勒云海整体外形，是总起句，放在第一处；C句承接B句，写风吹动云海后的动态，描摹云海流动的姿态，紧跟喻体之后，放在第二处；A句是云海形态与动态带来的整体意境、作用，属于收尾抒情句，放在最后。
　　正确顺序为：BCA。
　　【6题详解】
　　此句存在搭配不当的问题。动词“见证”的宾语是“中华民族”，“见证”指亲眼看见，印证某种精神、品格、岁月，不能直接搭配群体“中华民族”。“坚韧与不屈”本是民族具备的品格，原句错误地用其修饰“中华民族”，导致‘见证’搭配的宾语不当，将“中华民族”放在“见证着”后面。
　　7. 不同的读者有不同的读书方法，不同类别的书可采用不同的读法。好的读书方法，可以让我们的阅读事半功倍。请你从下列名著中任选一部，结合作品特点和内容，谈谈你的读书方法和收获。
　　备选名著：A.《经典常谈》B.《昆虫记》
　　【答案】示例：我选用摘抄赏析和分类