约18980字。

　　2025年12月九年级上学期质量抽检语文
　　（本试卷共10页，21题，考试用时120分钟，全卷满分120分）
　　注意事项：
　　1.答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　4.考试结束后，将答题卡上交。
　　一、积累与运用（20分）
　　湖湘中学拟组织开展以“传承自强不息精神，书写青春奋斗答卷”为主题的AI灵犀赋能综合性学习，请你参加，并完成以下任务。
　　【运行指令一】
　　1. 梳理“强”字的演变过程，绘制其演变图。
　　“强”字演变图
　　“强”字在甲骨文中写作“ ”，《说文解字》：“弓有力也。
　　本义是“弓力强劲”，如①“____” 引申为“强壮、有力”，如“身强力壮” 进一步拓展为“强大、强盛”，如②“____” 再延伸为“有余、略多”，如“赏赐百千强” 还可以假借为“强迫”之意，如③“____”
　　1．AI灵犀已生成“强”字演变图，但显示不完整，结合其核心逻辑，请你将下列词语填入对应空白位置。（填序号）
　　A．兵强马壮            B．强买强卖            C．强弩之末
　　【答案】    ①. C    ②. A    ③. B
　　【解析】
　　【详解】本题考查字词含义。
　　A.兵强马壮：指兵力强大，马匹健壮。形容军队实力强，富有战斗力。结合“进一步拓展为‘强大、强盛’”可知，第二空应填A。
　　B.强买强卖：指在交易过程中，一方利用强势地位或不正当手段，强制对方进行购买或销售，违背公平交易原则，损害对方的利益。结合“还可以假借为‘强迫’之意”可知，第三空应填B。
　　C.强弩之末：指强弩所射出的箭。核心涉及“强弩”，体现“弓力”这一本义关联。结合“本义是‘弓力强劲’”可知，是与弓相关的例子，第一空可填C。
　　【运行指令二】
　　2. 收集“自强不息”诗词名句，整合默写检测表。
　　AI灵犀已生成“自强不息”主题默写检测表（如下），请你结合研究成果完成填写。
　　“自强不息”主题默写检测表
　　诗句 核心意象 精神内涵 易错字
　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 竹 坚韧不拔 尔
　　①_______，直挂云帆济沧海。 帆 自信乐观 沧
　　欲为圣明除弊事，②________________。 老臣 ③_______ 弊
　　chén舟侧畔千帆过，④________________。 帆 ⑤_______ ⑥chén_______
　　路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ⑦_______ 执着追求 曼
　　老骥伏枥，志在千里。 ⑧_______ 老当益壮 骥
　　【运行指令三】
　　提取艾青《火把》《礁石》中体现的“自强不息”核心意象，撰写探究结论。
　　AI灵犀生成探究结论：《火把》与《礁石》以不同意象与表达，共同诠释了自强不息的精神内核。【A】前者以火把与青年追求者为核心，借递进的情感与奔放的诗体，展现主动觉醒、奋勇前行的抗争；【B】后者以礁石为喻，用内敛的情感与凝练的表达，凸显直面苦难、坚守不屈的坚韧。两首诗均以具象意象承载精神，结合精准的修辞与节奏，让自强不息的主题既有情感温度，又具思想力度。
　　3. 给文段中加点字注音。