天津市滨海新区塘沽渤海石油第一中学2025-2026学年高三上学期12月统练语文试题

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共24题,约10220字。

  2025-2026学年高三上学期12月统练语文试题
  注意事项:
  1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。
  2.请将Ⅰ、Ⅱ卷的答案填涂或写在答题卡上。答题时请按题号位置,在规定区域作答。
  3.考试结束后,将答题卡交回。
  第Ⅰ卷(选择题  每小题3分,共33分)
  一、(9分)
  阅读下面一段文字,完成下列小题。
  “澡雪精神”一词出自“汝齐戒,疏瀹而心,澡雪而精神”。(《庄子•知北游》)“澡雪”即以雪洗身,“精神”即清净___________,以雪洗身可使思想保持纯正。
  雪,色白质洁,备受文人墨客喜爱,它既是白居易“夜深知雪重,时闻折竹声”的宁静,李白“燕山雪花大如席,片片飘落轩辕台”的粗犷,也是柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的清寒,辛弃疾“更无花态度,全有雪精神”的高洁等……中华传统文化注重自我修身、讲求人格追求,古代冰雪诗词恰好传承了其洁身自好,清净纯朴,不失志节的宝贵精神。
  自东晋葛洪在《抱朴子•汉过》中以“含霜履雪,义不苟合;据道推方,嶷然不群”喻一种卓尔不凡、___________的高尚人格开始,历代文人便一直赋予雪别样的精神亮色,南朝宋文学家鲍照就是一个___________。他以雪之洁喻高尚人格,以雪之寒喻人生磨难,两者完美融合。“艳阳桃李节,皎洁不成妍”,以白雪自喻,毫无隐讳地写出一种高洁独立的精神品质。
  朱熹善用雪意象,凝聚了深厚的意蕴及丰富的文化内涵,共有四重内涵:一则表达了观雪、赏雪的休闲淡泊之志;二则流露了内心孤寂失意之感;三则抒发了在外做官求学问道,对故土与友人的深切怀念;四则牵系着家国情怀之思和收复故土的满腔热血。
  中国传统文人澡雪而精神,其道德修养和文化___________,至今依然散发出灿烂而持久有力的光芒。
  1. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(    )
  A. 神智  独立不群  典型  品位
  B. 神志  独行其是  典范  品味
  C. 神志  独立不群  典范  品位
  D. 神智  独行其是  典型  品味
  2. 文中画横线的句子有语病,修改最恰当的一项是(    )
  A. 朱熹善用雪意象,凝聚了丰富的意蕴及深厚的文化内涵,它共有四重内涵:一则表达了赏雪、观雪的休闲淡泊之志;
  B. 朱熹诗中的雪意象,凝聚了丰富的意蕴及深厚的文化内涵,共有四重内涵:一则表达了观雪、赏雪的休闲淡泊之志;
  C. 朱熹诗中的雪意象,凝聚了“雪”深厚的意蕴及丰富的文化内涵,它共有四重内涵:一则表达了赏雪、观雪的休闲淡泊之志;
  D. 朱熹善用雪意象,凝聚了“雪”深厚的意蕴及丰富的文化内涵,共有四重内涵:一则表达了观雪、赏雪的休闲淡泊之志;
  3. 下列选自文中的句子,标点符号使用正确的一项是(    )
  A. “澡雪精神”一词出自“汝齐戒,疏瀹而心,澡雪而精神”。(《庄子•知北游》)
  B. 辛弃疾“更无花态度,全有雪精神” 高洁等……
  C. 古代冰雪诗词恰好传承了其洁身自好,清净纯朴,不失志节的宝贵精神。
  D. 他以雪之洁喻高尚人格,以雪之寒喻人生磨难,两者完美融合。
  二、(9分)
  阅读下面的文章,完成下面小题。
  材料一:
  家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结。它指涉三种伦理实体:家是本源而直接的伦理实体,是最小的共同体;天下是普遍而抽象的伦理实体,是最大的共同体;国作为现实的伦理实体,既是家的扩展,又关联着天下之想象。家国天下是中华传统文化的道德诠释的中心,它使中国人在不同的实践境域中,无论是作为家人、国人还是作为天下人,都与其所在的世

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