约13960字。

　　辽宁省协作校2025-2026学年度上学期高三期末考试语文试题
　　考试时间:150分钟     满分:150分
　　一、阅读(72分)
　　(一)阅读【(本题共5小题,19分)
　　阅读下面的文字,完成1-5题。
　　材料一:
　　在信息如洪流般奔涌的当下,我们每天都被海量观点、数据与故事所包围。面对纷繁复杂的信息,人类大脑并非一台客观理性的精密仪器,而是常常陷入一种微妙的思维陷阱--证实偏差。它如同隐形的滤镜,悄然筛选着我们接收到的信息,让我们更倾向于关注、记住那些能支持自己既有信念的内容,忽视或疑低与之相悖的证据。当证实偏差不断累积、固化,便可能演变为更为缅固的信念偏执,使我们在认知的道路上越走越窄,甚至与真相渐行潮远。
　　英国心理学案彼得??沃森做了这样一个实验。他拿出四张卡片,卡片的一面是字母,另一面是数字,展示的一面分别是"E""K”"4""7”。他告诉受试的大学生们:若卡片的一面是元音字母,则它另一面的数字是偶数,最少翻开哪些卡片可以验证这一规则的真伪?在128名大学生中,有59名同学选择了“E”和"4”,42名同学选择了“E”。这表明,大多数学生选择了翻过来就能证实该陈述的卡片。但是,正确答案"E"和“7”,却仅有5名学生同时选择了这两张卡片。
　　为什么应当选择“F”和“7”呱?因为说的是"如果卡片的一面为元音字母,则另一面的教字是偶数”,或者更为一般地表述为“如果X,那么Y”。要证明“如果……那么……”陈述错误的唯一方法,就是找到一个"出现X,而没有Y”的例子。因此,能证明他们所说的不成立的卡片,就只有那些一面是元音字母或奇数的卡片,即“E”和“7”,而偶数或辅音字母的卡片,与判断这一规则真伪无关。可见,当人们评估对自己观点的确信程度时,更容易想到支持而不是反对的证据。换言之,人们有一种寻找支持某个假设的证据的本能倾向,这就是证实偏差。
　　而社交媒体通常的设计框架,决定了用户更常看到的往往是与自身所持观点比较接近的帖子,而阅读这些帖子会进一步强化他们原有的立场和现点。这就是回声室效应。在证实偏差的影响下,人们更愿意阅读或听取支持自己立场的新闻报道,即便这些报道是失实的。因此,基于信念的证实偏差会阻碍人们去探究真相,甚至故意歪曲事实,颠倒黑白。
　　证实偏差也与心智因素有关。当我们事先形成一个假设时,就会有选择地想到与这一假设一致的信息。而且,由于我们的注意力和认知加工过程是受限的,我们必须有选择地搜索信息,并且优先从最有可
　　(摘编自彭兴韵(证实偏差与信念偏执》)
　　材料二:
　　殊推出一般”,而演绎法是“从一般推出特殊”。波普尔认为,可证实性是不现实的,个别经验不可能推广到无穷,过去的有限实证也不可能无限地推广到未来。在波普尔看来,科学不是绝对的、一成不变的“真理”,而只是一种不断被证实,也有可能被证伪的猜测和假说。一个理论的科学地位,不是靠经验证实或具有可证实性,而是依赖其可证伪性、可反驳性、可检验性而确立的。科学理论永远处在这样一个不断试错、证伪的过程中,没有一种理论可以一劳水远地被证实。不能被证伪的理论则不是科学。
　　(捕编自张天蓉(科学是什么??可被证实和证伪》和杂杰尔-沃伯领《从错误中学习》,吴妍仪译)
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分)
　　A.材料一中的沃森实验表明,大多数人倾向选择能证实假设的"E”和"4”卡片,而非能证伪的“E”和“7”卡片。
　　B.即便信息失实,由于证实偏差的存在,人们也可能愿意接纳契合自身立场的信息,甚至可能故意曲解事实。
　　C.据材料二可知大量经验事实无法证实的一个假说,却有可能被个别事实证伪,说明证伪与证实存在不对称性。
　　D.波普尔的证伪理论认为,科学是不断被证实,也有可能被证伪的。如果一个理论尚未被证伪,就不属于科学范畴。
　　2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )(3分)
　　A.材料一在阐述证实偏差的表现时,结合了实验和具体现象作为例证,使读者较容易理解这一抽象的心理学概念。
　　B.材料一阐明是当下的信息洪流导致人们陷人证实偏差的陷阱,从而形成顽固的信念偏执,有很强的现实针对性。
　　D.材料二中波普尔的观点,为克服材料一所揭示的“证实偏差”提供了一种重要的方法论借鉴,即主动寻求“证伪”。
　　3.根据材料一,下列古语不属于“证实偏差”的一项是(  )(3分)
　　A.欲加之罪,其无辞乎?(《左传??僖公十年》)
　　B.爱人者,兼及其屋上之乌。(《尚书大传??大战》)
　　C.众口铄金,积毁销骨。(司马迁《史记??张仪列传》)
　　D.以管窥天,以蠡测海。(东方朔(答客难》)
　　4.根据材料一,补全下面描述证实偏差成因的图表。(4分)
　　5.高三学生小林自幼热爱文学与历史,希望报考历史学专业。但他的父母坚决反对,认为 “文科就业面窄、收入低”,还以“邻居孩子学计算机年薪百万”为例佐证这一观点。请你结合两则材料,为小林拟定两条劝说父母的理由,并简要说明依据。(6分)
　　阅读下面的文字,完成6~9题。
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
　　粮食与大道
　　任林举
　　这是北方的八月。
　　我在吉林省一个叫做乾安的小县停了下来。这里是我的出生地,是我真正意义上的故乡。
　　熬过了一个短暂的春旱之后,大片大片的玉米开始疯长,不知道哪一天,它们已经把自己的高度拔得超过了那些伺弄它们的农民。一望无际的松嫩大平原上,到处都是它们挺拔的身姿。绿油油的叶片和紫红色的雄缨,随风舞动,在雨后的蓝天白云之下,酝酿出一派拟人的情韵。有时,它们极像农人们满身力气茁壮成长的儿女;有时,它们又像大地的手臂,意味深长地向天空举起。它们与那些葳蕤的蔓生植物以及早已长高的树木们联合起来,把零散分布的村庄、村庄里的农舍,团团环抱。那姿态很像一个满怀深情的妇人紧紧地用手臂护住自己的孩子。